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襄阳市教育局如何统筹安排网上教学的

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在网上教学时，存在一些强制打卡、上课时间长、教材混乱等问题，我市教育部门是如何统筹安排的？

疫情防控期间，按照教育部“停课不停学”的统一要求，襄阳市教育局选择了“网上教学”这一特殊教学方式。针对网友反映比较集中的一些问题，将采取以下措施解决：

关于少数学校教师强制让学生打卡考勤的问题

依据教育部有关文件精神，襄阳市教育局下发了关于网络教学的工作提示，要求各中小学要注重网络教学学生管理，因地、因校制宜，采取适当的教学监督和互动方式，但不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。下一步，将加强对教师的线上教学督办，各中小学教师不得强行要求学生每天上网“打卡”记考勤，防止此类现象再次发生。

关于网上上课时间长，影响孩子视力等问题

按照有关规定，要求各中小学进一步制定适合各学段学生的上课、学习计划，要求教师不得超课时进行网上教学，同时，将学生的休息、锻炼时间纳入网上教学计划中，在上午和下午课间休息时间分别增加做视力保健操项目，以保护学生视力。具体做到“三减”：

一是网上教学进度减慢。要求各学校根据居家学习的客观实际，合理科学制定课程设置方案和教学进度，要整体放慢教学进度，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排，因延迟开学耽误的教学内容，可通过适当压缩双休或假期弥补。

二是课时减少。对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，对其他学段学生作出了限时限量的具体规定，具体为：上传的教学微视频和教师直播教学时长一般控制在小学阶段20分钟、初中30分钟、高中35分钟以内。严禁幼儿园开展网上教学活动。

三是作业减量。严格控制书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

关于教材混乱的问题

襄阳市课程设置分为三类，即国家课程、地方课程和校本课程。目前网课主要是国家课程，我市国家课程如语文、数学、英语等科目统一使用的教材是人民教育出版社教材。

由于此次疫情来的突然，人教版的新教材还没有下发，周边也难借到教材。襄阳市教育局已通过各种方式找到人教版各科新教材电子版和网络版，和开学后学生领到的纸质教材内容是一样的，并在襄阳教育网公布了人教版电子教材手机版和电脑版的网址，有纸质扫描版，也有网页版，在手机和电脑上都可以查阅到，方便家长、学生、教师下载使用，从源头上杜绝了教材混乱的问题。

下一步，教育部门将不断探索互联网发展背景下大规模网络教学的有效途径，在技术支撑、硬件建设、教学组织、教学模式、评价机制等方面不断完善，不断提高教学质量和群众满意度。

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1、“隆中电视课堂”：由市教育局主办、湖北广电网络襄阳分公司承办，根据需要录制本市教师教学视频，突出襄阳教育特色，2月10日上线，可在电视“襄阳”页面下点播收看。

2、“在线教育”专区：在湖北广电网络电视首页下，下设“在线课堂”，课程内容由省教育厅直接提供，并按年级、学科、日期进行持续更新发布。另外，还有“格林名师”、“猫头鹰课堂”两大知名教育品牌，全免费开放，幼儿中小教育课程全覆盖，与教材同步，名师精讲，足不出户，就能用电视收看名校老师教学。

3、电视直播频道：近期将新上《中国教育1高清》频道、《中国教育4》频道和10个电视教学频道，与教材同步，全市中小学生均可通过有线电视收看。《中国教育1高清》、《中国教育4》可回看。

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扩展阅读

湖北省中小学2024年春季延迟开学期间网络教学课程安排指南

根据省委、省政府疫情防控工作部署和教育部“停课不停学”的要求，我省已下发《省教育厅关于全省中小学在疫情防控期间开展网络教学的指导意见》，要求各地因地因校制宜，采取灵活多样的方式组织实施。为帮助全省中小学生特别是农村和网络条件薄弱地区学生科学合理安排好延迟开学期间的学习，我们根据全省中小学教材版本选用情况，整合、调集学科教材配套数字资源、名校名师网络课程等，将从2月12日起，通过电视、网络等多种途径和方式，为学生提供免费的直播、点播课程以及配套的数字资源服务，各地各中小学校可结合实际推荐、指导学生学习。

主要学习方式有以下三种方式：

1.电视同步教学。根据春季学期教学进度排出课表，可以直播和点播，由省广电网络有线电视、长江云TV、湖北移动“和TV”提供服务。

2.湖北省教育资源公共服务平台网络教学。湖北省教育资源公共服务平台为全省中小学校和师生免费提供同步学堂、“优课”课程教学服务。同步学堂内容与电视课程一致，“优课”课程来源于全国部分省部级“优课”资源，按教材版本和单元进行整理后提供给全省师生自主学习。

3.“湖北省数字教材平台”数字学习资源。“湖北省数字教材平台”是人民教育出版社人教数字出版有限公司提供的免费数字教材产品，提供统编版、人教版数字教材，嵌入了音频、视频、动画等多媒体形态的内容资源，覆盖小学、初中两个学段各年级相关学科，方便学生进行课前预习和课后复习。

人教版学生用电子教材和电子版教师用书在湖北教育信息网网络教学专题网站浏览和下载。

襄阳教育资源公共服务平台怎么开通

1、首先在搜索引擎中搜索襄阳教育资源公共平台。

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6、最后就登陆成功了（要注意的是如果仍登陆失败可以点击验证码下的帮助选项进行找回密码）。

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中小学疫情防控期间网络教学实施方案公布

主要内容：

●普通高中2月3日起实施网络教学

●义教学校、中职学校2月10日起实施网络教学

网址：

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详细说明：

1月30日，市教育局公布了《襄阳市中小学校在疫情防控期间开展网络教学的实施方案》。其中，义务教育学校和中职学校2月10日开始实施网络教学，将疫情防控知识作为重要内容纳入开学第一课;普通高中2月3日开始实施网络教学。

各校要严格执行课程计划，统一教学进度，严禁赶进度超前上课，严禁超量布置作业加重学生负担。

《方案》中称，按照省、市防疫指挥部的统一部署，根据我市教学规模、条件，全面统筹各方力量，整合调集教育资源，通过网络、移动终端等方式开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，努力保障各中小学校推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习。

义务教育阶段学校以县为单位，一地一策;普通高中以学校为单位，一校一案。对于教育信息化应用基础和能力较弱的地区和学校，要结合实际合理制定实施办法和措施。要特别关注家庭贫困学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体，对不具备网上学习条件的学生，各校要建立关爱机制，落实“一生一案”，不要让一名学生掉队。

各地各学校要充分发挥网络平台、数字电视、移动终端等特点和优势，结合本地和学段特点，自主选择灵活多样的形式开展网络教学。教学模式包括在线直播课堂、网络点播教学、学生自主学习、电视视频学习、集中辅导答疑。

目前，襄阳教育资源公共服务平台、襄阳教育云平台已注册学校1098所、注册用户59万，2024年更新小初高三个学段、26个学科、141个版本教学资源。其中电子课本、中高考专题、学科专题共47万条资源和12万道试题。各县教育局要依托“两平台”丰富的教学资源和学习空间，组织教师、学生开展网络教学活动。