考研复试的流程有什么 有哪些面试技巧，考研复试的流程有什么 有哪些面试技巧和方法

考研复试面试的具体流程有哪些

考研复试流程

复试流程各高校大同小异，复试时间一般都是2天，包括体检、笔试、面试三种形式，内容涉及到身体素质、专业课、外语、加试科目和一般性问题。

复试流程很重要，请同学们在得知自己进入某校的复试名单后，仔细研读学校的复试通知，包括要求、时间和地点，最好能打印出来，考试时随身携带。如果有条件，最好是在复试前去各科目考试场所踩点。

第一关：体检

有的学校要求空腹体检。体检完了之后会安排笔试或者面试。这种情形下，同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料，体检完了补充下体力。有的学校是允许吃东西的，请吃清淡的食物。女生不用担心体重的问题，目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的，所以不用为了复试拼命减肥，但是要多多运动，把身体素质搞上去。

第二关：专业课笔试

学校提供了考试范围的，请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。不用考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的学校公布分数后一周就进行复试工作。如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的师哥师姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。

第三关：英语考试

英语考试不是所有的学校都安排，请注意自己报考院校往年的复试流程。如果学校安排了英语考试，考试的内容无非就是听力、阅读、翻译、写作。相信大家经过考研的折磨，对于阅读、翻译和写作已经得心应手了。唯一没有把握的就是听力。你需要做的工作是复习英语六级的听力内容，反复听几遍，一般学校不会超过六级的难度。

最后一关：综合面试

这也是我们比较重点研究的一项内容。当院校官网挂出复试细则文件之后，要注意看复试需要带哪些材料，尤其对一些往届生更应该注意，是不是需要成绩单、学籍证明、简历等等，所有资料要准备齐全，不要遗漏，每份材料多复印几份，因为报道是需要留复印本的，而你与志愿导师进行相互了解的时候也需要留给老师一份(如果有这个环节的话)。你要在规定的时间内到达学校报道了，最好提前一天到，以免当天有一些未预料的事情发生耽误报道。

考研复试面试技巧,都有哪些

想要顺利通过考验的面试，一定要掌握以下几个技巧：

第一，一定要注意自己的着装。在考研究生面试的时候，一定要把自己收拾得干干净净的。最起码穿的衣服要和整个人搭配，要看起来很精神。因为这是第一次出现在面试老师的面前，而面试的老师也是通过对于你的第一映像来决定你的分数和要选择谁来做自己的学生的。在刚刚见面的时候，他们也会通过你的衣着打扮来判断你符不符合他的风格的，是否要选择你做他的学生。

第二，一定要提前准备一些可能问到的问题，提前做好答案，有备无患。在通常的情况下，老师们都会问到以下几个问题，那就是你有什么爱好？你为什么要选择我们学校？你为什么要选择这个专业？你有什么兴趣爱好？你读过一些什么书籍？等通用的问题。而你不管怎么样，把这些问题的答案提前准备好，然后适当的背一背。当面试官提出这些问题的时候，你就可以很自然地得心应手地把这些问题回答出来。这也会为你的面试成绩增色不少的。

第三，在回答问题的时候一定要简短而有重点。能够用三句话说清楚的，一定不要用五句话来表达。因为你回答问题时间的长度直接体现出你这个人的思考能力和总结问题的能力。而且面试的老师一天会面试很多的学生，他们也想着快一点的把一天的任务完成了，所以在你面试的时候，一定不要啰嗦的不行，这样有可能就会让面试的老师很反感你额行为。

第四，不要刻意地去表现自己的优秀。因为面试的同学里，有很多更加优秀的人。你一张嘴就直接暴露了你的真实水平。你面试的态度一定要真实，诚恳，谦虚，平易近人。给面试的老师留下一个很懂礼貌，很喜欢学习，很会和人交流的形象。所有的老师不会喜欢那种沾沾自喜，很容易骄傲的学生的。因为毕竟要和他们在一起三年。他们也会想到底你好不好带，好不好相处。

考研复试面试都是些什么内容

考研复试内容：

复试面试一般包括综合面试，专业课相关知识面试，综合面试里也是有英语部分的，有的学校先进行英语听力测试，然后在综合面试里顺便考察了英语口语。部分院校和专业，像医学类，还会涉及实操考察。

1英语测试。含英语听力测试、英语口语测试

2专业课笔试。专业课笔试是复试传统环节。但目前面试在复试中占据的分值和比重逐步加大，一些院校甚至取消了笔试，代之以完全面试。有些院校，面试所占百分比超过了笔试，二者大概是6:4的比例。不过在相当长的一段时间内，笔试的地位依然是不可撼动的。例如北京大学经济学院没有专业课面试，只有复试笔试考核。

3综合素质面试。包括大学阶段学习情况及成绩，考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度，是否能较好地利用所学理论发现、分析和解决问题的能力。

请问研究生复试面试的一些技巧和注意事项

进入复试并不意味着已经被录取，一些同学仍然会在这个环节惨遭淘汰。研究生（在职研究生）复试中的面试技巧问题为大家献上三大技巧。

笔试：更细更专业研究生考试中的笔试分为两部分，一部分是初试中的笔试，另一部分是复试中的笔试。如果说，初试中的笔试是对规定范围内的专业知识的考核，那么复试中的笔试则是对考生报考的专业进行更细致的考察。因此它考察的内容更加专业，切口更小，更侧重实践，这是这一轮笔试的显著特点。

因此，考生在复习的过程中，应注意更加深入地研究报考专业的知识，不仅要透彻地理解理论知识，而且要广泛阅读业内杂志，对业内新闻有自己的见解，真正做到触类旁通，理论能够联系实际。一般来说，面试过程中，老师会从以下几个角度进行提问：

(1)专业知识。面试里对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对此，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。

(2)关注报考导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关，因此考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。

(3)毕业论文。面试时，老师还会问一些关于毕业论文的问题，因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。所以，在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。

(4)专业著作。在面试时，考生会经常遇到这样的提问：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。

在读书过程中，要写好读书笔记，记下心得体会，同时要积极思考总结，不妨在初试结束后写一个完整的读书报告，这样有利于理清思路，也有利于对全书有一个更深刻的认识，在面试时可以叙述得有条有理，体现出自己的专业素养。

英语：题目并不难面试过程虽然很短暂，具体到每个人只有15-20分钟的时间，但是面试内容、形式却多种多样，要在这短短的时间内应对老师的各种中文、英文提问，同时展示出自己的专业水平和能力，赢得老师的肯定，实在不是一件容易事。

“我去年面试时候的英语口语题是这样的：请用英文谈一下你对××学校的印象。小李同学对记者回忆了2008年他面试时的英语题，他最后英语口语的得分是 85分，算是比较高的分数了，他的感触是：”其实英语口语本身并不难，难的是调整好心态，面对考官不要紧张是最重要的。“

另外，英语面试的题目其实也有规律可循。有一些典型问题是经常被问到的，比如：

1.Why did you choose Nanjing university?(你为什么选择报考南京大学?)

2.Why did you choose MBA?(你为什么选择报考MBA专业?)

3.What would you like to be doing five years after graduation?(毕业5年后，你希望从事什么样的工作?)

4.What has been your greatest accomplishment?(你曾取得的最大成就是什么?)

5.Describe your greatest strengths and weaknesses.(请描述一下你最大的优点和缺点?)

6.What have you learned from the jobs you have held?(你从以往所从事的工作中学到了哪些东西?)

准备英语面试最好先写一个自我陈述，就像中文的自我介绍一样，尽量写得详细些，包括自己生活、学习的方方面面，然后把它翻译成英文，流利地背下来，老师的很多提问都可以用其中的句子来回答。

对专业英语的考查是需要以一定的专业词汇量为基础的，但绝对不是单纯的对词汇的记忆，重要的是能用这些词汇准确地表达自己的思想和论述问题。要做到这一点，就需要考生在平常的生活中多积累一些常用的短语和句子句型，在准备初试英语作文时，可以多背诵一些范文，记住里面常用的表达方法，对提高口语水平是大有裨益的。

综合素质：用细节说话在面试中沟通能力也很重要，这往往反映了考生的综合素质。而这些综合素质又是通过细节体现的。

首先面试时要有礼貌，见到老师时要微笑问好，面试结束后要向老师致意。其次，面试中谈吐要从容自信，但不要显得漫不经心;要平和，但不要死气沉沉。与老师交流时，一定要准确地表达自己的见解，尤其是具有独立思考的闪光点，充分显示自己良好的专业素养。

在回答老师的提问时，要尽量使用专业词汇、引经据典，适当的时候，不妨直接引用专业著作中的原话来回答问题。很多时候，老师提出的问题可能过于抽象，考生一时半会儿无法给出完整、清晰的回答，那么你可以先针对这个问题举一个小例子，以小见大说明问题，同时给自己留出时间思考该如何作答。

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