高二孩子不想上学了家长该怎么办，高二辍学能上什么大专

孩子该上高二了突然说不想上学了,我该怎么劝导呢

高中生虽然思想上比初中时期有了一定的成熟，但是情绪波动较大，往往会因为周围环境、人际关系等因素的影响而导致不能专心学业。高中生没有明确的目标，也就没有足够的学习动力去钻研。那么，高中孩子不想读书了怎么办？

高二的学生不想上学怎么办？

1、找原因

我们要找到孩子不上学的真正原因，每个人是不一样的，要想真正解决孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因情况而异，首先必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决。

2、定计划

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

3、找自信

作为家长应该多花精力和时间去关心孩子的身心健康，而当孩子出现厌学情况后，许多家长都会在寻找着孩子高二厌学怎么办这个问题的答案，对于这个问题，我们应该多给孩子一些理解和鼓励，多花一些精力去帮助孩子走出厌学的心理障碍，让孩子重新找回成功的自信心。

4、正态度

多和他们沟通，了解他们的思想，找出问题的症结所在，现在是科技时代，没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人，帮助他们树立信心，树立学习的榜样，从而让他们明确学习的重要性，端正他们的学习态度。

5、肯定、表扬

我们作为家长要学会时刻关注孩子的闪光点，要在他们有进步的时候，及时给予肯定和表扬，这样才能让他们逐渐找回学习的自信，从而增加学习的兴趣，消除厌学情绪！

6、沟通交流

家长要多与老师沟通，与孩子交流，及时了解孩子在学校的学习情况和状态，让孩子打开心里的“疙瘩”，重新调整对学习的兴趣，帮助孩子走出“厌学”情绪，达到家校共育的成效。

高二的孩子不想去学校上课,这时候的家长该怎么办

从老师和孩子同学中了解孩子最近学习状况，耐心和孩子沟通不想上学原因，引导孩子正确对待学业。

高中的孩子，一般都会有压力，特别是如果家长对孩子期望高的时候，孩子没有达到父母要求，就会出现焦虑，从而对学习产生厌倦。如果你的孩子上了高二突然厌学了，首先你就要考虑是否存在对孩子期望过高问题，如果有，要适当降低对孩子期望值。如果没有，则要从孩子的老师和同学了解孩子一些情况，才能对症下药。

一、家长了解孩子最近学习状况。

日常生活中，孩子和老师同学接触时间比较多，当孩子出现厌学情绪，不肯去学校时候，肯定是事出有因。那么就必须通过老师和同学了解孩子最近学习情况或者是在学校是否遇到不好事情，才能够知道孩子为什么会突然厌学，并且才能找到帮助孩子的办法。

二、家长需要耐心跟孩子沟通。

对于不想去学校上课的高二学生，一般都是遇到学习上难题自己没有办法解决，心理上受挫了，才会有情绪。这个时候家长一定要耐心开导孩子，让孩子积极来沟通，从而才能了解孩子内心想法，帮助孩子克服厌学心理。如果家长看到孩子不想上课，就对孩子各种谩骂和嫌弃，只会让孩子更加不想去学校，还会出现叛逆心理和行为，因为他会感到恐惧，不想去面对。

三、正确引导孩子对待学业。

当家长已经了解清楚孩子不想去学校原因后，要正确去引导孩子对待学业，告诉孩子学习重要性，要孩子学会克服困难，而不是逃避困难。我相信只要家长用温和耐心语气把挫学其中的弊端告诉孩子，孩子是能够听懂并且会吸取家长建议。

高二的孩子不想去上学,家长应该如何劝说

这个时期的孩子很敏感的，首先要了解厌学的原因，才可以对症下药，这种情况大概率是孩子与家长亲子关系不是那么融洽，否则家长应该都能疏导好了，即使方法得当，冰冻三尺非一日之寒，家长也要做好心理准备，没有什么特效药，慢慢陪孩子渡过这一段非常时期

耐心询问。问问原因，耐心的询问，不评判，不指责，实在问不出来自己去学校了解。先排除孩子有没有遭受校园暴力这种极端情况。孩子有这样的情况一定不是一两天了，有时候不是一两句话就能问出来的。以前做好心理预期，不要太早失去耐心。学习压力。如果没有，再看看是不是压力太大，父母和老师的期望太高，有些孩子心里会承受不了。如果是那就告诉孩子你的想法，平等沟通，耐心交流。如果孩子有好朋友，可以问问孩子最近是不是遇到什么问题。

倾听孩子。了解孩子如果他不想学习，他想做些什么，看看能帮助他实现什么，或者他需要别人怎样的帮助。如果孩子说自己也不知道，那父母也不应该急于批评，耐心引导，让他知道学习的重要性，如果有梦想，告诉他努力学习才能帮助他实现自己的理想。家庭影响。差点忘了最重要也是最容易忽视的一点，孩子的父母感情好吗？如果离婚或者父母感情不合，也会造成孩子在学习方面的问题，如果是，那就要请教更专业的人士来回答了。

最后，解铃还须系铃人，我说了这么多原因，有可能都不是这孩子厌学的原因。在这里问大家，不如自己用心去看看去听听孩子的声音，答案只能自己找，毕竟和他朝夕相处的人是他的父母朋友和同学，愿每一个孩子都能被理解和爱。

高二学生不想上学了,家长该怎么办

高二厌学，一般是出了很多家长易忽视的孩子心理健康问题。

问题一：自我意识的问题

自我意识就是自己对自己的认识和评价，以及对自己与他人的关系等的认识和评价。

随着年龄的增长，高中生的自我意识进一步增强，他们要求别人了解、理解和尊重自己。很多家长可能都有这样一种感觉，为什么孩子越大越不听话，越大越难管?高中生却抱怨父母不理解他们，这里就有矛盾存在：一方面，孩子的独立自主意识增强；另一方面，在家长眼里，他们还是长不大的需要照顾的小孩。

针对这些情况，家长们最好能够尊重高中生自我意识的发展，爱护孩子的独立人格。做到以下三个方面：

1、对高中生要少些命令和限制，多一些对话和理解。不管工作有多忙，至少要有时间和他们坐下来谈谈心，了解他们心里在想些什么。出现了问题，要能够站在高中生的角度去理解他们的心情，而不要没有弄清缘由就横加指责，这样不但不能解决问题，还会破坏亲子关系。

2、家庭要民主化，实行家庭的民主化管理，可以在父母的指导下让高中生当当家，培养他们形成一种主人翁的责任感。

3、高中生的自尊心很强，对他们不要过分指责，更不要总是“旧帐”重提。对高中生的一些过失，只要他愿意改正，就不要总是挂在嘴边不停地去数落。

问题二：情绪方面的问题

家长们要仔细观察高中生子女回家后的一些表情、语言、动作。这个阶段的学生比较容易激动，情绪还不是很稳定，也会感情用事，对一些事物会比较敏感，他们情感的外部表现有时和内心体验是不一致的。父母要注意观察他们的情绪变化，父母看似平常的行为举动都会对他们产生影响，当发现高中生情绪不好时，要多引导，了解原因，让他们把苦恼、烦恼倾诉出来，同时还要注意多表扬、多鼓励、多给成功的机会；还有就是尽量少拿高中生和其他孩子进行比较，给他们树立榜样本无可厚非，但把他们和其他人做比较时，要注意方法、方式，否则就很容易打击他们的自信心。

问题三：意志的问题

高中生的意志力虽有一定发展，但在学习中还是有较多的同学没办法很好地控制自己。面对这种情况，家长就要加以引导了，不能听知任之，长期这样下去，学业就会荒废。对一些意志力比较薄弱的高中生，家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼，让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。

问题四：人际交往的问题

高中阶段是交友的关键时期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中时结交的。但有些同学因为性格、环境等方面的原因交不到朋友而感到孤独。比如说，很多同学有交友的渴望，但由于性格较内向，比较自卑，就很难和同学打成一片。

人际交往的另外一个问题就是异性交往。很多同学没办法正确处理与异性的关系，有的同学不知如何与异性交往，甚至一和异性交谈就脸红：有的同学则把握不住异性同学之间交往的度，超越了正常的同学交往，走得太亲密，把握不当就陷进早恋的泥潭。因此，家长要根据高中生的个性特点，鼓励和支持他们进行正常的社交活动，也要适时地对他们进行科学的青春期教育。如果高中生有早恋的问题，不能视之为洪水猛兽，首先对于这种现象要给与理解，然后再进行开导。

问题五：升学和择业的问题

高中生对职业的选择已出现较为理性的思考，由幻想期进入了预备期，他们已经能结合自己的兴趣、能力、社会价值取向以及切身利益的要求，选择具体的职业和层次。

这时，家长要帮助他们树立明确的生活目的。很多高中生觉得读书很没劲，其实就是没有一个明确的生活目标。当他们有了一定的职业取向，家长就应该根据他们的生理、心理特点，扬长避短，进行有目的地培养。如高中生喜欢教师职业，但性格却比较内向胆小，不敢在众人面前说话，家长就可以让他们参加一些家庭聚会，并让他们出面联系、主持、接待等，还可以鼓励他们去参加学校的演讲比赛。通过一系列活动，使孩子大胆起来，性格逐渐开朗，以适应将来工作的需要。

总之，现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确引导。