首先,在对不同社会文化环境中的教育进行比较研究的过程中,我们还可以发现教育与社会生活的密切联系,加深对教育的社会特性的认识。其次,研究其他民族国家的教育,不仅能使我们对教育的本质特性和普遍规律得出深刻的认识,而且更能加深我们对自己国家教育的科学认识。第二,比较教育的一些研究领域。是别的教育学科所无法涉及或未曾涉足的,因此也是别的教育学科不能或未能在这一领域中发挥必要的作用的。所以,它的存在对教育学科体系的功能完整性是十分必要的。
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