专升笨难吗，专升本难吗知乎

刘禅难道真的就那么昏庸那么笨吗

刘禅并非“昏君庸主”

三国蜀汉后主刘禅，其为“昏君庸主”，已成千古定论。然而考诸史实，推于事理，我认为这一千古定论尚可商榷。

蜀汉是三国时代最弱小的政权。它地狭民少，国力单薄，与魏、吴虽称鼎足而三，但自刘禅即位后，实际上是在危局下支撑。而蜀汉在刘禅治下，国祚延续达四十年之久，几乎与其敌国曹魏共存亡。四十年中，蜀汉人材得其所用，政权基本稳定，而且对魏始终以攻为守，战略上处于主动。这是基本史实，不应否认。

而人们所以认为刘禅“昏庸”，则主要是出于如下看法：

第一，刘禅在政治上毫无主见，无所作为，其四十年在位，完全仰仗诸葛亮等辅臣；

第二，刘禅在其执政后期宠信佞臣黄皓，导致政治腐败，这是蜀汉亡国的根本原因。

我认为，这些看法是片面的。

先说刘禅在蜀汉政权中的作用。

刘禅一朝，确实人材济济。位至丞相、尚书令、大将军的重臣，先后有诸葛亮、蒋琬、费祎、董允、姜维等。诸葛亮自不待说，是三国时代一流的政治家、军事家，史称“识治之良材，管、箫之亚匹。”（1）蒋琬、费祎、董允也因其贤良，时人将他们与诸葛亮并称为“四相”、“四英”。（2）姜维则“敏于军事”，（3）是诸葛亮死后蜀汉伐魏的主帅。此外，还有一大批独当一面的能臣良将，如“邓芝在东，马忠在南，平（王平）在北境，咸著名迹”。（4）所以，后世有“时蜀官属皆天下英俊”（5）的评论。无可否认，逆境中的蜀汉政权，能保其四十年基业，很大程度上确实得力于这些辅臣。

但是，上述事实说明什么呢？我认为，应该说明刘禅政治上的明智，知人善任，而不应反而说明刘禅的“昏庸”，即所谓毫无主见，无所作为。

先看刘禅之用诸葛亮。人们可能会认为，刘禅对诸葛亮，根本谈不上用不用的问题，只能是无条件地言听计从。这种看法是肤浅的。诚然，以当时诸葛亮的威望，刘禅的年龄（刘禅即位时十七岁），加上刘备临终时的正式“托孤”，诸葛亮确实可以当仁不让地主持大政。事实也正是这样。但是，在封建时代，君臣关系从来难处。当臣下明显地强于君主时，“震主”往往成为君主最大的心病。而当时诸葛亮与刘禅的关系，客观上就处于“震主”的状况。这种状况，刘备早就预见到了。所以他临终向诸葛亮“托孤”时，竟说出了“若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取”（6）这样的话，意思显然还是放心不下。至于刘禅，更是当事者。在诸葛亮为其主政的十二年间，他已经逐渐成年，不可能对他与诸葛亮的君臣关系毫无考虑。如果他真是“昏庸”，那就会对诸葛亮不理解、不信任。而一旦他对诸葛亮有了“震主”的感觉，那就很容易生疑忌、听谗言，演出历史上屡见不鲜的悲剧。但刘禅并没有那样，而是对诸葛亮始终如一地信任和尊重。这本身就说明他在用人上确有主见，而且所见极是。

再看刘禅之用蒋琬、费祎、董允、姜维。如果退一步说，就算刘禅对诸葛亮是不得不用。那么在诸葛亮死后，对于刘禅来说，就再没有不得不用之人。蒋琬、费祎、董允、姜维虽然都为诸葛亮生前所推荐，但他们都远不再有诸葛亮那样的权威性。只要得不到刘禅的信任，他们完全可能不受重用。但刘禅对他们却是个个重用到底。其中，对姜维能用而不疑，尤其不易，因为姜维原来不是蜀汉阵营中的人，而是从魏国归附过来的。姜维在诸葛亮死后，即“统诸军，进封平襄侯”，费祎死后，复“加督中外军事”，直至升任最高武职——大将军，（7）掌握了蜀汉的军权。在当时的战争年代，军队乃是立国的命根子。刘禅敢于把军权交给姜维这样一个从敌国归附过来的将领，这只能说明他确有主见。这种主见也就是知人之明。我们不能设想，这竟也是刘禅“昏庸”的表现，因为他再“昏庸”，也不可能对自己的命根子毫不在意。其实，在用姜维这样的问题上，越是昏庸，就越会疑神疑鬼，根本不可能作出正确的判断。尤其是在蜀汉末年，黄皓千方百计排挤姜维，但终未得逞，其原因显然是刘禅这一关没有通过。是不是姜维握有兵权，刘禅无奈他何呢？并不是。姜维“羁旅托国”，在蜀汉朝廷和军队中根基不深而又身居高位，所以常怀“危惧”。（8）他完全是靠刘禅的支持才能发挥作用。刘禅对姜维是既倚重又有足够制约力的。所以他对姜维的支持，只可能是出于知人之明。

刘禅在政治上有主见，除了反映于他的用人政策，还突出表现在他对伐魏战争的坚持。蜀汉之主动伐魏，是诸葛亮的既定国策。这一国策对蜀汉，无论政治上还是军事上都是上策。首先，由于蜀汉是边陲小国，而魏是中原大国，所以在孰为正统的问题上，蜀汉实居于劣势。而为了争取政治上的优势，蜀汉就需要不断强调自己是汉王朝的延续，是正统，理当统一天下，即所谓“汉、贼不两立，王业不偏安”。（9）既然是这样，蜀汉就需要主动伐魏，作为“讨贼”，以证明自己的正统地位。其次，蜀汉是弱国，而魏是强国。以弱对强，军事上如果消极防守，必然被动挨打，随时可能被强敌吞没。而只有采取积极防守，即以攻为守，才能鼓舞士气，争取主动。诸葛亮在世时，曾不遗余力，五次北伐，虽然没有也不可能真正打败魏国，但确实收到了上述政治上争取优势、军事上争取主动的效果。诸葛亮死后，刘禅继续推行这一既定国策。但是，这时的蜀汉，进行伐魏战争已经越来越困难了。一方面，由于诸葛亮已不在世，伐魏事业失去了精神支柱和得力统帅，人们的信心开始丧失；另一方面，经过诸葛亮伐魏的多次战争消耗，本来就弱小的蜀汉，民力财力更形枯竭。所以，当时蜀汉朝野上下，多数人都主守不主战。但是刘禅还是念念不忘伐魏。就在诸葛亮死后第三年，即延熙元年，刘禅即欲利用魏国发生辽东之乱，乘机再举北伐。他对大将军蒋琬下诏，令其准备行动。诏书语气坚定，充满信心，而且明示了策略：“曩秦之亡，胜、广首难，今有此变，斯乃天时。君其治严，总帅诸君屯住汉中，须吴举动，东西犄角，以乘其衅。”（10）后来，由于魏国迅速平定了辽东之乱，吴国亦因江夏之役新败于魏，未敢轻动，刘禅策划的这次北伐终未成行，但还是显示了他伐魏的决心。蒋琬死后，费祎继任大将军。费祎是主守派，对主战派姜维有所抑制。费祎死后，刘禅即让姜维大兴伐魏之师。由于频年用兵，民穷财困，加之军事上败多胜少，所以引起许多朝臣的反对。但刘禅还是支持姜维伐魏不止。诚然，刘禅的频繁伐魏，确实有所失策。失策不在伐魏，而在过于频繁。但无论如何，刘禅力排众议，坚持伐魏，至少表明他在政治上是有主见的。有主见不一定经常正确，或者说，有失策并不等于没有主见。

专升本到底有多难

说到专升本，很多学弟学妹觉得难。

难在哪呢？难在学校的嘴里。

因为很多学校在宣传专接本。一种从大一开始报名学习，通过一些培训和学校的加分然后顺利拿到第二本科学历的一种方式。

并且宣扬专升本的难度更大balabala，上岸几率低balabala…小心被骗哦。

作为过来人看待专升本考试，我并不觉得它有多难。不是因为我已经通过考试，站着说话不腰疼了。

而是它的难度真的不大！

专业课考试共两科，总分200；文化课考试共三科，总分450。

专业课考最简单最基础的知识，分数是在白给。

文化课文科学习：语文，英语，计算机。

其中语文共五十篇文章。分为记叙文，说明文，议论文，诗歌，小说，戏剧等。

英语考一些时态语态，从句，表语，宾语从句，if从句，情景对话等（我没咋学英语，所以记得不清，总之考的就是语法和词汇量）

计算机是计算机基础知识和word+Excel。

计算机的分数也是在白给，语文需要多看看书，英语要认真学一学（20英语卷像是初中卷——简单，至于为什么简单我却这么点分，完全是因为我初中英语也不好）

说好了是给大家的建议，所以坚决不水！下面以故事的形式讲我升本历程，希望可以对大家有些启发。

我呢，是一名学习计算机应用技术的女生（所以不要再喊我学长了，谢谢。）

在毕业前一个多月准备提升学历，思虑过后于2024年11月26号在机构报名。

上课七天，机构结课。

学校的课程也进入尾声，准备大作业，即将进入实习期。

12月份准备考一次试试水，于是买来专业课的书开始自学。

卸掉王者，吃鸡，爱奇艺，快手，抖音，微博…在上计算机课的时候也会看看专业课的视频来学习，边学边睡，半小时能惊醒五次。

大约在十二月底开始放寒假，我有了充足的时间来学习专业课。

每天要学习到凌晨两点，当然我会睡到第二天的十一点…（这是因为我晚上真的比白天更有学习劲头。）

一月八号专业课考试，几天后出结果129分。

我挺满意的，但又有些紧张感。

因为我没打算这次能考上，没想到竟然有了上岸的希望。

考试过后完全放松，迎接新年！一直到初二开始封了小区街道…

我开始搬出书来学习文化课。

那时的我迷茫的很，没有人指导，不知道要怎么学，从哪学，不知道哪里才是知识点。

于是就开始憨学。一篇篇的读文章，把考试大纲当学习重点知识点，不会就度娘。

期间心情压抑，压力很大，变得爱哭了，总在钻牛角尖儿的问自己“要是考不上怎么办？来年我真的还有学习的劲头吗？”

就这么学了将近一个多月，学校老师拉群，线上指导毕业论文。

学计算机的我们，需要做毕业设计，在毕业设计的基础上写论文，还有改格式，做PPT，答辩等。

可3.21就考试了啊！给我急得不行。

然后花了将近两个月时间终于搞定。应该在那个时间段附近得知考试时间延后。

期间还有个小插曲，是专升本退费。因为疫情原因，买的面授课没办法再上了，于是觉得这钱不能白花啊，就开始跟机构销售老师斗智斗勇，他们以合同上“概不退费”来回应我的退费申请，以疫情原因拒绝退费，态度还很不好。心火中烧，坚决斗争到底，一段时间后终于取得最后的胜利，维护了我的合法权益。当时这件事情也是很影响学习心情的。

答辩前后吧，就已经得到考试延期的通知，但不知道具体时间，于是继续放飞自我。直到确定在6.6。

考试前一个月终于开始好好学习，一天稳住了八小时的学习。

六月六号当天，天气蛮不错的。在就近考场考试。

进了考场考发现，考场里竟然有空座！也就是有人报名考试，但没有来！意味着我上岸几率变大了！

上午是语文和计算机，下午是英语。

考英语时发现，我旁边的小姐姐竟然没来考英语，这才注意到考场里少来了好几个考生。

所以，意味着我上岸的机会更大了！

英语卷子发下来，真的很简单，单选，完型，阅读都能翻译出来！只有七选五和作文对我来说有难度。

考完就把王者给载回来了。然后快快乐乐的回家，八月多看到分数线。

心情激动！终于！终于！终于！上岸了！

其实写完这个流水账我也没发现有啥启发点，所以再总结两句：1.坚持 2.坚持

因为战线拉的太长了，很多人没有斗志了，你要做的就是坚持下去。这个考试比的不是聪明，是勤奋。比的不是过去谁的学习成绩好，比的是未来谁能坚持学习。

加油吧！学弟学妹们！

读完中专就可以读大专吗

可以。下面有提供三种中专升大专的方法：

中专读完既可以参加高职升学录取后读全日制大专甚至本科。

中专毕业可以参加成人高考读函授大专或业余大专。

中专毕业可以直接读网络教育大专。

扩展资料：

大专生：大专生也叫专科生，是在普通高等学校进行全日制学习的学生。他们也是大学生，只是比本科生少一年的在校时间。大学专科是以培养技术型人才为主要目标，即大学专科的目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。学生所学的技能和专业知识比中专和职高的要深，要精湛一些，所以学生毕业后一般是直接走向工作岗位，有少数的学生会参加升学考试进入本科学校学习。大学专科教育主要有两种形式：高职（职业学院、职业技术学院）、高专（高等专科学校）即普通高等学校里就读专科专业的学生。有一部分是本科院校里的专科专业。

为什么有些大专生选择升本,专升本到底难不难呢

有些大专生之所以会选择专升本，主要是为了想要提升自己的学历水平，报读专升本肯定是有一定的学习难度的，并不是轻轻松松就能够获得本科文凭，大专生需要通过专升本相应的课程考试以后，才能够获得本科文凭。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。

有的大专生为了自己毕业之后更具有竞争力，能够在激烈的就业竞争当中脱颖而出，就会选择报考专升本，以此来提高自己的学历水平，大专生选择了专升本需要一边学习专科专业，另一边学习本科专业，只有通过了专升本相应的课程考核以后，才能够取得本科证书，专升本所获得的本科文凭，是非全日制的本科文凭，虽然含金量水平比较低，但是是受国家认可的。

对于想要选择专升本的大专生来说，选择之前一定要考虑清楚，因为如果选择了专升本，不仅需要支付一定的学习费用，而且需要投入很多的时间来学习，专升本上课的时间一般会利用平时的周末，因此大专生周中需要学习专科的专业，而在周末的时候则需要学习本科的专业，因此学习压力也是比较大的，有不少的大专生虽然报读了专升本，但是因为没有做好学习规划，安排好学习的时间，导致自己难以坚持下去，考试出现挂科的问题。

1、要懂得选择合适自己的专业：小匠老师建议大专生在选择专升本之前，一定要去了解本科院校当中所开设的专业，最好是选择和自己专科专业有联系的本科专业，这样学习起来难度比较低，比如小匠老师所学习的专科专业是市场营销专业，后来选择了专升本，报考了广东财经大学的现代企业管理专业，而在现代企业管理专业这门本科专业当中，也涵盖了市场营销专业的知识，因此本科和专科专业互相有联系，学习起来也是比较轻松的。

2、要懂得兼顾好本科和专科的课程：大专生如果选择了专升本，那么就必须做好学习的规划，不要因为专科的课程而把本科课程给落下，也不要因为为了学习本科课程而忽视了专科课程的学习，而应该要学会兼顾好本科和专科的学习课程，能够保证自己顺利毕业，这样才能够获得专科和本科的毕业文凭。

除此之外，选择专升本的大专生也应该要树立一个良好的心态，不要给予自己过多的压力，平时也要加强体育锻炼，提高自己的身体素质，这样才能够让自己有更好的身体状态投入到学习和生活当中。对此，你们是怎么认为的呢？