简单的来说就是一个包含关系。专科包括大学专科和高职。
专科和大专学历是一样的,大学专科教育主要有两种形式:高职(高等职业学院)、高专(高等专科学校)即普通高等学校里就读专科专业的学生,毕业即获得大学专科学历。
大学专科是以培养技术型高等人才为主要目标,即大学专科的目标是实用化,是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以够用为度,实用为本。
根据中国大陆教育体制目前教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育,同本科教育、研究生教育一样,都是我国高等教育体系中的重要组成部分。
专科就是大专,大专是大学专科的简称。严格地说,大专是一种笼统地说法,而专科表明的是一种学历层次。从我国目前的情况看,专科主要分为高等学校专科(高专)和高等职业技术教育(高职)两种,均是专科教育层次。
扩展资料
专科一般指大学专科教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在中国,大学专科教育主要由高职和高专承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书,只颁发专科毕业证书。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的,学制3年,学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
专科是以培养技术型人才为主要目标,即大学专科培养目标是实用化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。
根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育,同本科教育、研究生教育一样,都是我国高等教育体系中的重要组成部分。
“大学专科学历”有时也叫“专科学历”、“专科生学历”。(正规叫法,多用于全日制专科、正规文件或简历)大学专科学历类别由以下5种组成:
普通高等教育
普通高等教育(General higher education),指主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科。
我国实施普通高等教育的教育机构有普通全日制本科(大学、学院)、普通全日制专科(高等职业技术学院、高等专科学校)。
成人高等教育
成人高等教育(Adult Higher Education)是高等教育的重要组成部分。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科、高中起点升本科、高中起点升高职。
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。
脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。
函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。
每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。
参考资料百度百科-专科
一、两者的职能不同:
1、大学的职能:大学既培养高等教育人才、也搞相关科学实验。一所正规全日制国办大学,既有大专生、还有本科生。
2、专科的职能:专科专业培养的是专门研究所学专业的专精人才。
二、两者的教育层次不同:
1、大学的教育层次:大学属于高等教育机关。
2、专科的教育层次:专科属于高职教育。
三、两者颁布的证书不同:
1、大学所颁布的证书:读完大学,可以分级读硕士研究生、博士研究生,也可以硕(士)博(士)连读(毕业后、发给双博士证书)。
2、专科颁布的证书:专科的学生毕业时获得大专学历证书。
大专和高职的区别:
(1)待遇不同:专科层次不颁发学位证书,只颁发专科毕业证书。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。
(2)招生对象不同:
大专:生源主要来自全国普通高考,即通过每年6月份的普通高考录取入学,读完专科专业所有课程,经考试或考查成绩合格而取得大学专科学历。
高职:普通高中毕业生、高中同等学历者,往届高中毕业生,社会考生及高中同等学历者。
(3)分类不同:
大专分为普通专科和高职专科,普通大专在第四批录取,高职专科在第五批录取。高职专科可以通过自考、统考、校内专升本等渠道升本科。
相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才,高职在大陆主要是专科层次,经中华人民共和国教育部批准亦有部分国家示范性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育;而高职学历在台湾如今已上升到博士研究生层次。
高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科或本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。
高职和高专同属专科
我国高等教育阶段分为两种形式:本科和专科。两者区别主要有两点:
1、学制:本科4年,专科3年。
2、学位:本科可申请学士学位,专科没有学位。
专科包括高职和高专两种形式。
专科教育主要有两种实现形式:高职和高专。两者只是学校类型不同,无本质差别,高职是非师范类、非医学类、非公安类的专科院校,高专是师范类、医学类、公安类的专科院校。高职和高专同属专科。
在我国,高职是主流,因为除了医学、师范、公安类这三类高专(专科)以外的其他各类专科院校都叫高职,高职包括的专科学校类型更多,比如综合类高职,理工类高职,财经类,艺术类等。
办学区别
一、心理定位要明确
高职院校的办学宗旨,是培养具有一定管理经验的技术型人才,不是输送高级科研人才,教学上更突出实践操作能力,要求学生动手能力一定要强。所以,学生对未来要有明确的心理定位,就业时是介于白领和蓝领之间的技术银领,要放得下架子。
二、选择专业要有预见性
很多高职校跟随市场需求设置专业,但大家都一窝蜂办热门专业,供过于求,热门也会变冷,建议考生选择专业时,可先上网查看国家公布的紧缺人才目录。
自学考试中又分全日制、业余制、网络班。对于想体验大学生活,可以完全脱产的人士可以选择自考全日制,这跟高考统考招生的学生学习类型相似,都是周一至周五参加教学活动的。
业余制自考是周六周日参加培训班的学习,适合工作日上班,周末想继续进修的人士参加学习,获得大专文凭。
也有的人说平时工作太忙了时间不规律,完全自学考试的话又怕知识点掌握不全面,那这类人群就可以选择自考网络班。自考网络班是通过网络平台教学,学生只需用电脑登陆教学平台,即可听取老师的教学课件,并有相应的练习、测试可以考察学生对知识的掌握程度。
专升本类型
1、统招专升本
统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。
2、自考专升本
自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。
3、成考专升本
成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。
4、网络教育专升本
网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。
报考条件
考生必须具有国民教育系列的专科学历,在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试,考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划,修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书,符合条件者将获得相应的学士学位证。
参考资料:百度百科-大专学历百度百科-高职院校
一、两者的职能不同:
1、大学的职能:大学既培养高等教育人才、也搞相关科学实验。一所正规全日制国办大学,既有大专生、还有本科生。
2、专科的职能:专科专业培养的是专门研究所学专业的专精人才。
二、两者的教育层次不同:
1、大学的教育层次:大学属于高等教育机关。
2、专科的教育层次:专科属于高职教育。
三、两者颁布的证书不同:
1、大学所颁布的证书:读完大学,可以分级读硕士研究生、博士研究生,也可以硕(士)博(士)连读(毕业后、发给双博士证书)。
2、专科颁布的证书:专科的学生毕业时获得大专学历证书。
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