没有区别。
因为大学本科包含全日制本科。
非要说区别那只有一点:
1、就是范围不同,大学本科范围更广,包含了非全日制本科。
具体如下:
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
在我国,全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的,学制4—6年,学生在校学习,是最为普遍的教育方式;另外,专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育,学制为2年,属于以专科为起点的本科教育,区别于普通高等学校招生全国统一考试统招的本科。
自考毕业属于非全日制本科。
全日制本科好,非全日制本科学习方式多种多样,学生素质不尽相同,学历和学位的含金量也不尽相同,因此国内外社会认可度也不尽相同。通常情况下,非全日制本科的认可程度不如全日制本科,社会竞争力较弱。
扩展资料重点本科高校
1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:
为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。
并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
参考资料:百度百科《大学本科》
百度百科《全日制》
全日制本科是指普通高等教育本科层次的在校生在国家规定的修业年限内,全日在学校学习,或者大部分时间从事学习,学生毕业后可获学士学位。
本科生学制为二年制(专科起点两年制本科),四年制(高中起点四年制本科),五年制(医学类、建筑学)。在我国普通高考当中,本科录取分为提前批次、本科一批(一本)、本科二批(二本)和本科三批(三本)(2017年部分地区取消本科三批)。
艺术类本科和体育类本科都为提前批次本科,和普通院校一本,二本,三本无关。
扩展资料
本科生的录取原则:
一、二、三本生高校是可以互相转化的,不是固定一成不变的。是几本高校与高校的办学性质(公办、民办)无关,与这个高校在第几批次上录取考生有关。本科生高校的表现形式主要有两种:重点本科生(985、211高校)高校和普通本科生(普通123本)高校。
普通本科生=普通一本生=普通二本生=普通三本生=相同的本科生学历。本科生=一本(重本和普通一本)生=普通二本生=普通三本生=相同的本科生学历(只是侧重不同)。因此说普通一、二、三本生都一样,重点本科生与普通本科生(普通一、二、三本生)只是侧重不同,没有高低之分。
重点本科生,只是在各省市录取第一批次重点线以上的考生。普通本科生,可以在各省市录取第一批次普通线以上的考生,也可以录取第二批次普通线以上的考生,还可以录取第三批次普通线以上的考生。
普通本科生高校在各省市入取第几批次(几本)普通线以上的考生是完全由各省市招生办安排。
大学本科与全日制大学本科的区别在哪里
全日制普通本科就是统招本科毕业(通过普通高考考进的),一般职位都能考。本科包含的就多了,统招本科,成人,自考本科都是本科。一般职位考试就受限制。
扩充套件资料:
全日制普通本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—5年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。
成人本科(又称成人本科)分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远端教育、业余教育、开放教育多种型别,其中后三种目前无入学统一考试。
高等教育自学考试本科(又称自考本科),是通过一门一门的课程学习和考试,修完所有课程获得高等院校本科毕业证书,是宽进严出的考核方式,通过率低,考取难度大。自考本科无固定修业年限,其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样,学生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习,个人自学难度更大,前者通过率更高。
全日制大学本科及以上全日制大学本科及以上:指普通本科、硕士、博士毕业;
全日制大学本科及以上,学士及以上学位:指普通本科、硕士、博士毕业并获得学士学位、硕士学位或博士学位(至少学士学位)
第一种情况只要求毕业证,没有说学位,就是说没有学位也是可以的;审查的时候不会要求必须有学位证的。
全日制大学本科包括成人本科么二者是有区别的,全日制大学本科不包括成人本科。
全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年。即通过参加高考、自助招生、学校保送进行招生的本科。
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远端教育、业余教育、开放教育等多种型别。
全日制成人本科只是成人本科中脱产形式,只是形式是全日制的,本质意义上是非全日制本科。虽然与全日制大学本科名称很相似但是二者是不同的。
拓展内容
全日制本科
在我国,全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的,学制4—6年,学生在校学习,是最为普遍的教育方式;另外,专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育,学制为2年,学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。
普通高等学校招生全国统一考试
根据高考要求的录取批次的不同,本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取,不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历(即本科学历层次)。
在高考招生方面,各省录取的批次和分类大同小异,本科提前批,本科一批,本科二批,本科三批,艺术类本科提前批A、B,艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取,不再划分录取批次。
在办学性质方面分为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。
我国高考统招本科学制分为:四年制(一般类),五年制(医学类,建筑学)。
自主招生
自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。
2003年,中华人民共和国教育部开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。2014年11月,根据国务院考试招生改革整体精神,2015年起,自主招生考试应将安排在普通高等学校招生全国统一考试后进行,自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门,考核过程全程录影,以防作弊。
高中毕业生通过考核后,可提前确定意向高校的录取名额,并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求,自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
保送
保送,指因学习、工作或在重大活动中表现突出,由党政事业单位、企业、部队、学校、社会团体等以组织名义推荐免试去学习,一般包括普通高中生由学校保送上大学、大学生由学校保送读研、士兵由团级以上单位保送读军校、普通工人由企业保送到高校学习等。
统招专升本
“普通高校专升本”(又称统招专升本,普通全日制专升本,3+2)是指普通高校专科应届毕业生经选拔在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统考,选拔进入普通本科院校进行2年制本科学习,专科阶段毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校。
报名物件只限于在校应届专科毕业生,所报专业必须与所学专业对口或相同类别,且只限报考本省本科院校,不允许跨省报考。有别于成人教育等非统招全日制学历,普通高校专升本属于国家统招计划本科。统招专升本的学生正常毕业后仍然获取本科毕业证书和学士学位证书。属于以专科为起点的本科教育。
普通高校本科的意思和全日制本科之间没有什么分别,都是国家统招计划录取的全日制普通高等本科,区别于成人类(电大、自考等)本科学历。
公务员中所要求的本科、大学本科一般是指国家承认的本科学历,包括电大、远程教育、自考、成人高考所取得的本科学历,也包括普通高校本科。
拓展资料
本科即大学本科,是学历的一种,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。
本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国,本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。
全日制普通本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—5年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。
成人本科(又称成人本科)分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型,其中后三种目前无入学统一考试。
高等教育自学考试本科(又称自考本科),是通过一门一门的课程学习和考试,修完所有课程获得高等院校本科毕业证书,是宽进严出的考核方式,通过率低,考取难度大。
教育分类
本科学历主要分为普通全日制本科、成人本科和高等教育自学考试三种种。
普通全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的,另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育。成人本科主要分为成人本科、网络教育、开放教育等多种类型。
参考资料:百度百科-本科学历