电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学,简称“电大”。是以广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的大学,主要采取与其他重点大学联合办学(如南开大学、东北财经大学、中国政法大学等),毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书,通过联合办学大学的学位要求,由合作大学颁发学位证书。
办学条件:
目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育。电视大学是属于我国成人高等教育的学府。
自改革开放以来,为了满足广大的社会需求,我国实行了多类别高等教育:
(1)普通高等教育(统招);
(2)高等教育自学考试(自考);
(3)广播电视大学(开放大学);
(4)成人高考(成考);
(5)普通高等学校开设的网络教教育(远程)。
这些学历虽然学习的形式不同,得的方式不同,但都是国家承认的学历,可以深造:专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位。
电大的学历是国家承认的国民教育学历,毕业证书由教育部统一电子注册;不仅在国内享有国民高等教育学历的待遇,而且在欧美等国家都得到认可,被誉为“国际学历绿卡”。
电视大学:简称电大。是学员(统称电大生)通过广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的一种教学机构。\x0d\x0a一、我国高等教育的5个层次\x0d\x0a目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等部分。电视大学属于我国高等教育主要分5个层次之一。自改革开放以来,为了满足广大的社会需求,我国实行了多层次高等教育:1.普通高等教育(统招生),即通常说的正规大学;2.高等教育自学考试;3.成人高考;4.远程教育(网络教育)5.广播电视大学。\x0d\x0a\x0d\x0a这些学历虽然学习的形式不同,取得的方式不同,但都是国家承认的学历,可以深造:专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位,也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是,社会的认可度是有差异的。也就是说,在你持学历求职时,人事科长肯定不会同等对待不同层次的学历,一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的是统招学历,依次是自考、成考、远程、电大。各个层次的毕业证书也是不同的,统招学历上有“普通高等教育”字样,自考证书有“高等教育自学考试”字样,成教学历有“成人教育”字样,远程(网络)教育有“远程教育”字样,电大学历有“中央电大”或省级电大字样。\x0d\x0a\x0d\x0a二、电大与其他高等教育层次的区别\x0d\x0a俗称的电大并不是指某一所具体的学校,它是由中央广播电视大学,省级广播电视大学,地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样,主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员,和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似,宽进严出,学习形式有脱产(即全日制,类似普通高校)、半脱产(半工半读)、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主,电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习,参加国家安排的统一考试,获得专科本科学历。\x0d\x0a\x0d\x0a电大是我国高等教育的重要组成部分,与普通高校(所谓的“正规大学”)一起承担培养各类专门人才,提高劳动者素质的任务,国家同样承认学历。电大发挥现代远程开放教育的优势,多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校,与所谓的“正规大学”有着本质的不同,也有区别于其他成人高校的特点。如:具有远程教育特征。采用多种媒体教学。共享优秀教育资源。开放的学习模式。\x0d\x0a\x0d\x0a三、中央广播电视大学\x0d\x0a中国广播电视大学是采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术,运用文字教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种媒体进行远程教育的开放性高等学校。它是由中央广播电视大学,省级广播电视大学,地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。\x0d\x0a\x0d\x0a四、电大的现状\x0d\x0a社会上普遍认为,大学扩招后,高考的作用则成了淘汰“垃圾”。而成人高校被妖魔化为“垃圾收容站”。这种偏见有其现实的的客观原因,但电大生源越来越差是个不争的事实。在电大生中,有专长甚至专长很突出的学生不难找到,但要找一个“全优生”则几乎不太可能。在电大,“全优生”很另类,甚至成为别人取笑的对象,有也是昙花一现,很快被坏风气影响,表现好的学生往往优点突出但缺点也明显。\x0d\x0a\x0d\x0a五、电大的地位及社会认可\x0d\x0a广播电视大学属于国民教育系列,国家承认学历。教育部强调,成人高校毕业生获得的专(本)科毕业证书(学士学位),与普通高校的毕业证书具有同等效力、含金量一样、在使用上也相同。但在学历市场化的今天,电大的社会认可度是最低的。含金量最高的是普通高校的学历,依次是自考、成考、远程、电大。\x0d\x0a电大等成人教育的本意是针对在职成年人进行的继续教育,包括职前教育、职后继续教育及转职、下岗人员再教育等。如今情况发生了变化:首先是作为成人高等教育主要对象的在职成年人,补获学历层次的任务已基本完成且对象层随着年龄的推移逐渐淡出,后续的补充就业者则普遍具有一定学历层次。\x0d\x0a\x0d\x0a六、电大生如何就业\x0d\x0a电大生不如名牌大学吃香,更在招聘会上经常吃瘪。五大生(电大、职大、夜大、函大、成人教育或国家教育行政主管部门认可的其他类型教育取得国家承认大专以上学历的非在职毕业生)的生源质量一年不如一年,以及管理模式上的欠缺,导致五大生被社会歧视性的称为“黑五类”。不少单位的招聘公告上都赫然注明,“五大生除外”。实际上,不仅是招聘,公务员招考等方面也存在如此“潜规定”。电大生综合竞争力不强,不少单位一看电大生,就打出‘不要电大生’的歧视性口号,马上拒收。凡是不“嫌弃”电大生的单位都是中小企业、个体单位。他们招聘不为高学历、高能力,就是想招几个实实在在、能干事的学生,做得长久,薪水也不会提得很高,对用人单位来讲比较实用,避免“人才高消费”。
电大又称为国家开放大学是中华人民共和国教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。
2012年7月31日,国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。中共中央政治局委员,国务委员刘延东为国家开放大学揭牌并发表题为《努力办好中国特色开放大学》的重要讲话。
他强调,要以现代信息技术为支撑,整合共享优质教育资源,创新教育教学模式,办好中国特色的开放大学,为社会成员提供更加灵活便捷公平开放的学习方式和多层次多样化的教育服务,为建设学习型社会和教育强国、人力资源强国作出积极贡献。
扩展资料校徽
logo整体造型由国家开放大学英文“The Open University of China”中的"O"、"U"、"C"组成,五星元素通过大小的渐进变化与正负形的转换巧妙地融入整体造型中,五颗星代表国家开放大学的五个办学理念“开放、责任、质量、多样性、国际化”。
在颜色方面也选择了最能代表“中国”的中国红,从而突出了“国家开放大学”在中国教育领域的地位与代表性。"O"是信息化时代最有代表性的符号之一。
图形巧妙地将"e"的概念融合到整体造型中,诠释了“信息化”理念。logo所用到的基础远程"c"造型,是由“原电大logo”演变而来,在颜色和形状上最大程度保留了原logo的识别特征。
参考资料来源:百度百科—国家开放大学
电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学,其主要学历提升形式是开放教育是我国国民教育系列的一种,属于成人教育。主要任务是:面向在职成人开展高等学历教育和非学历教育培训以及公共服务,包括为行业、企业从业人员和部队士官及其他社会成员提供接受高等教育的机会。
电大的学历是国家承认的国民教育学历,毕业证书由中央广播电视大学统一发放,由教育部统一电子注册;不仅在国内享有国民高等教育学历的待遇,而且在欧美等国家都得到认可。
值得注意的是,电大文凭是成人教育中的一种,并不属于全日制学历,电大是属于国民教育系列,也属于继续教育,是升学历的一种途径而已,但是电大本科毕业生和全日制本科毕业生享有同等待遇,可申请授予学士学位,参加研究生考试,继续攻读硕士学位和博士学位。
电大开放教育采用网上自学为主、集中面授为辅导的教学模式。各级电大都为学员提供丰富的网上学习资源,包括:视频课件、导学微课、网上优质课程、网上实训课程、手机课件等,非常方便学员进行远程自主学习。同时,学校也为学员们提供非常便捷的教学信息、专业与课程导学、学习资源、技术服务以及咨询答疑等方面的学习支持服务。