南京林业大学高等教育自学考试毕业论文(设计)任务书
填表须知:
[1]本任务书所列各项由指导教师详细填写,以便学生全面了解和正确执行。本任务书经学院、系(教研室)审定后,送学生所在院(系)办公室一份,发给学生一份。
[2]学生接到任务书后,应制订好工作计划,填写开题报告,认真进行毕业设计,并按规定时间完成。任务书所列各项内容不得涂改,因特殊情况需要变动的必须经系(教研室)负责人、教学院长审核同意。
[3]本任务书中“[ ]”内容为填表解释。毕业设计完成后,本任务书装订在设计前面,交学院存档。
一、基本情况
1、学院专业: 学院 专业。
2、选题名称:
3、指导教师: ;指导教师职称:
4、协助指导教师: ;协助指导教师职称:
5、学生准考证号: ;学生姓名:
6、导师团成员: 。[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导]
7、作业期限: 年 月 日 至 年 月 日。
8、作业地点: 。
9、选题性质: 科研 生产 其它 。
10、选题出处:[填写毕业设计选题的具体来源,例如科研项目名称、生产项目名称等]
二、审批情况
1、系(教研室)意见:
经论证,该毕业设计任务书 [填“符合/不符合”]人才培养方案要求。
系(教研室)负责人:
年 月 日
2、学院审批意见:
经审核, [填“同意/不同意”]下发该任务书。
教学院长签字或学院盖章:
年 月 日
三、毕业设计任务
1、总体要求
2、设计内容及具体要求
[主要包括对前言、环境概况、设计依据、设计立意、总体设计及功能、规划、附图、附表等的要求]
1.前言
2调查研究内容及方法
2.1调查研究内容
2.2调查研究材料
2.3调查研究方法
3.实验、数据及图纸要求
4.进度安排
3、指定阅读的参考文献
4、备注[指导教师对学生的其他要求及说明等]
附录:
南京林业大学毕业设计(论文)评分标准
一、计分方法
评定毕业设计(论文)的成绩,采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)和评语相结合的办法。指导教师、评阅教师、答辩成绩各占40%、20%和40%。
二、评语内容
1、毕业设计(论文)是否达到任务书的要求,有何特点和独创性。
2、应用所学知识和技能,进行实验、设计、分析与研究探讨问题的能力。
3、毕业设计(论文)的正确程度、实验意义、图表质量和文字表达能力。
4、答辩时报告和回答问题的情况,以及毕业设计(论文)中的表现和工作态度等评语由指导教师评写,经答辩委员会(组)主席或教研室(组)主任审改后,填入有关表格中。
三、评分标准
1、优秀
全面正确地按任务书的要求完成了设计(论文)任务。能创造性地应用所学知识和技能。设计(论文)的基本论点、结论、方案、图表、说明等均论述有据,质量较高,并能应用先进技术。独立工作能力较强。答辩时概念清楚,能正确回答与本课题有关的全部问题。
2、良好
较全面地按任务书的要求完成了设计(论文)任务。能综合应用所学知识和技能。设计(论文)的基本论点、结论、方案、图表、说明等基本正确,质量较好。有一定的独立工作能力。答辩时概念清楚,能正确回答与本课题有关的主要问题。
3、中等
能按任务书的要求完成设计(论文)任务。设计(论文)中一般能综合应用所学知识和技能。设计(论文)的基本论点、结论、方案、图表、说明等质量尚好,但有非原则性错误。具有初步的独立工作能力。答辩时概念清楚,基本上能正确回答与本课题有关的主要问题。
4、及格
基本上能按任务书的要求完成了设计(论文)任务。设计(论文)和图表质量一般,非原则性错误较多。独立工作能力一般。答辩时概念基本清楚,尚能正确回答与本课题有关的最基本的问题。
5、不及格
未能按任务书的要求完成设计(论文)任务,或依赖教师和同学勉强完成了设计(论文)。设计(论文)和图表的质量不符合要求。答辩时概念不清,不能正确回答与本课题有关的最基本的问题,或有原则性错误。
四、评分要求
评分要严肃认真,坚持标准,实事求是,力求反映学生的真实业务水平。毕业设计(论文)成绩主要依据学生完成毕业设计(论文)和答辩的情况,不涉及学生的其它因素。各课题组的评分标准应该一致。一个教学班的评分应符合“正态分布”的一般规律。
毕业设计(论文)的评分和评语,均装入学生档案。毕业设计(论文)成绩不及格的按我校《学生学籍管理实施细则》的规定处理。