商丘学院能不能专升本

可以升到这个程度。商丘工学院，位于河南省商丘市，是教育部批准的民办本科高校。学校是一所以工科为主，工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、医学等学科协调发展的地方性、应用型省属民办普通本科大学。

商丘职业技术学院2024年专业升级代码计划

学前教育专业介绍:

一、培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握学前教育知识和技能，能够在幼儿园、早教机构及其他学前教育机构从事教育教学和管理工作，在社区从事学前教育服务和家庭教育指导工作，并具有一定研究能力的应用型技术技能人才。

二、核心能力:

1.幼儿演唱与伴奏能力:主要考核学生在弹钢琴的同时演唱儿歌的综合技能。要求指法、节拍要准确，力度要适当，歌唱声音要洪亮，吐字要清晰，节奏要有力，弹唱要和声，艺术表现力要好。

2.讲故事和故事教学能力:主要考核学生用普通话生动讲述儿童故事的能力、课堂语言表达能力和语言领域集体教学能力。

3.美术设计和环境创造能力:验证学生对纸、布、泥、废料等方便易得、可操作性强的材料的操作技能和应用能力，以及运用手工作品装饰幼儿园整体环境的能力。

4.游戏、舞蹈创作能力:主要考核学生运用幼儿游戏理论、舞蹈技巧和创作舞蹈的知识，结合幼儿生理、心理特点，选择合适的生活、音乐素材，确立主题，创作、编排贴近幼儿生活的游戏、舞蹈并进行表演的能力。

5.教案设计与分段教学能力:主要考核学生设计和教授幼儿园教学活动的能力(包括艺术、科学、语言、社会、健康五大领域)。

6.通过教师资格证考试:该技能的通过最终以国家统一教师资格证考试为唯一考核标准。

三。主菜:

学前教育学、学前儿童发展理论、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、声乐、手工艺、学前儿童保健、儿童文学、五领域教学法等。

四。专业特色:

1.注重实践性学生实践能力的培养，实践课程比例达到50%；

2.与幼儿园紧密联系，部分课程邀请一线校长、教学经验丰富的教师授课，开设的课程与一线教育紧密结合，学生反映良好；

3.与河南省内多家幼儿园建立共建关系，同时拥有自己的附属幼儿园，方便学生的教育见习和实践；

4.成立钢琴、舞蹈、音乐、手工艺、剪纸等多个兴趣小组。，开展和参加不同类型的专业竞赛，对不同需求的学生实施分类培养；

目前幼教专兼职教师30余人，80%具有研究生学历。有2个数码琴房(每个配备约35架数码钢琴)，60多个琴房，4个舞蹈教室，20多个校外实习基地。这些都为学前教育专业的学生学习提供了充分的条件。

动词 （verb的缩写）就业方向及前景:

幼儿园、早教机构、童书出版单位、考研、自主创业(办幼儿园、亲子园、涉及母婴的相关行业)。