西北师范大学专升本招生简章

西北师范大学学习地点:西北师范大学初等教育学院(位于陇南师范学院)。

[办学历史] 西北师范大学是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。前身为国立北平师范大学，源于1902年建立的首都大学师范堂，1912年改为国立北京师范大学，1923年改为国立北平师范大学。1937年“七七事变”后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学。国立北平师范大学改组为西北联合大学下的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，更名为国立西北师范学院，1941年迁至兰州。抗战胜利后，国立西北师范大学继续在兰州办学。同时恢复北平师范大学(现北京师范大学)。1958年以前，学校是教育部直属的全国六所重点师范大学之一。1958年划归甘肃省领导，更名为甘肃师范大学。1981年更名为西北师范大学。1988年命名为西北师范大学。2024年被列为甘肃省人民政府重点支持的省属高校，进入全国一流大学行列。

[党建] 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局，把政治建设放在首位，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿全过程，不断提高学校党建工作质量。目前，学校党委下设30个二级党委、2个党总支、1个学生社区党工委；现有党支部302个，其中在职教职工112人，离退休教职工30人，学生党员160人。学生社区有80个功能性党支部。现有党员6234人，其中教职工1820人，离退休教职工628人，学生党员3786人。

[机构设置]1985年，教育部成立了教育部直属、高等院校举办的“西北少数民族教师培训中心”，与学校实行“两块牌子、一支队伍”的管理体制。1987年，国务院在学校建立了“西藏教师培训中心”。2024年，国务院侨办依托学校建立了“西北师范大学汉语教育基地”。2024年获批“国家教师发展协同创新实验基地”和“教育部师德师风建设基地”。2024年被批准为“国家语言文字推广基地”。学校现设有26个二级学院(65个系，3个教学部)，3个孔子学院。拥有1个国家地方联合工程实验室、1个国家研究院、2个国家教学团队、1个国家专业技术人员继续教育基地、1个教育部人文社会科学重点研究基地、1个教育部重点实验室、1个教育部战略研究基地、6个教育部研究中心、2个教育部创新团队、3个其他部级研究中心、5个甘肃省重点实验室、7个甘肃省基础研究创新群体。甘肃省有10个工程研究中心(工程实验室)，3个省级国际科技合作基地，3个省级联合实验室，7个省级高校人文社会科学重点研究基地，5个省级高校新型智库，3个省级协同创新中心，25个其他省级研究平台。

[人才培养] 学校自独立建校以来，已培养各类学生28万余人。学校面向全国31个省(自治区、直辖市)招生，各类学生39232人。其中，本科生17779人，博士生697人，硕士生9468人，留学生366人，继续教育学生10922人。自1992年以来，本科教学改革项目已连续实施了六期，目前正在实施第七期。2003年教育部本科教学水平评估优秀；2024年，教育部英语本科专业评估优秀。2024年被评为全国学校艺术教育先进单位。

[教职工] 学校现有教职工2537人，高级职称362人，副高级职称828人，博士学位822人，硕士学位915人。其中专任教师1650人，教授(研究员)323人，副教授(副研究员)635人。现有博士生导师182人(其中校外兼职导师29人)，硕士生导师1506人(其中校外兼职导师654人)。国家级人才称号和项目获得者69人，省级人才称号和项目获得者204人。学校聘请了200多名国内外知名专家学者担任特聘或兼职教授。、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国玉、、孔、常书鸿、陈勇、黄舟、彭铎、郭进喜、李秉德、金宝祥、金、南国农等著名教授先后在学校任教。

[学科与专业] 学校是国务院确定的第一批具有学士、硕士、博士学位授予权的单位。目前有教育学、化学、汉语言文学、中国历史、数学、物理、地理、心理学、生物学、美术学、马克思主义理论等11个一级博士点。，还有一个教育学专业博士点。一级学科硕士学位授权点30个，二级学科硕士学位授权点1个(不含一级学科覆盖面)，专业硕士学位授权类别19个。国家重点学科2个，省一级学科11个，省重点学科36个。化学、材料科学和工程位列ESI前1%。9个学科在第四轮全国学科评估中进入B类。普通本科专业81个(其中国家级专业9个，国家一流本科专业22个，省级一流本科专业17个)，形成了较为合理的学位授权体系，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。

[科研] 学校科研能力强，一直重视产学研与中国的结合。社会科学在中国古代文学、西北史地、课程与教学论、民族教育、古籍整理、敦煌学等领域具有突出的研究优势和鲜明的特色。科学在高分子化学与物理、基础数学、原子分子物理、教育技术等领域都有深入的研究。SCIE基础理论研究成果论文数量和质量稳步提升，收录论文数量在全国师范院校中排名10位左右。学校获得多项高水平科研奖项。近年来获得省部级奖励630余项，其中国家“五个一工程”奖1项，教育部人文社会科学研究优秀成果奖11项(含一等奖1项)，教育科学研究优秀成果奖11项(含二等奖3项，终身成就奖1项)。国家科技进步奖三等奖2项，教育部高等学校优秀成果奖(科技)二等奖1项，省自然科学一等奖2项，其他省科技奖98项，省社会科学优秀成果奖567项，省敦煌文学艺术奖38项。

[国际合作] 学校注重国际合作与交流，积极推进国际化发展战略。与美国中田纳西州立大学、美国南伊利诺伊州立大学、苏丹喀土穆大学、英国胡弗汉普顿大学、白俄罗斯国立师范大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚马来亚大学、香港大学、台湾省清华大学等国外高校建立了长期稳定的战略合作关系，与70余所海外科研机构签署了学术合作交流协议，在联合培养学生、教师互访、科学研究等方面开展实质性合作。目前，学校已与苏丹喀土穆大学、摩尔多瓦自由国际大学、波黑萨拉热窝大学合作建立孔子学院。

[社会服务] 学校充分发挥所在地办学优势，主动对接国家战略和区域经济社会发展需求，以智库服务、教育培训、成果转化、教育资源输出、文化资源开放为主要内容，不断推进学校开放，拓展社会服务空，为甘肃乃至西部地区社会经济发展做出突出贡献。

【附属学校】学校有附中、二中、附小、幼儿园，均为甘肃省、兰州市示范学校。具有良好的社会声誉，是学校教育教学改革的窗口学校和教育实践基地。

[办学条件] 学校的办学条件很好。校园占地834亩，新校区占地541.8亩，生态实训基地占地2272.5亩。校舍总规划建筑面积99.79万平方米，其中各类教学辅助用房30.5万平方米。各类教学科研仪器设备总价值50680.64万元，各类文献资源403.85万份。学校推动建设集“统一数据标准、统一身份认证、统一信息门户、统一数据交换”为一体的高标准“智慧校园”信息平台，以信息化赋能教育创新，致力于开发以服务育人为导向的高水平教育信息化综合体系。

[办学定位] 坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、党的治国理政、巩固和发展中国特色社会主义制度、服务改革开放和社会主义现代化建设，遵循高等教育发展规律和人才成长规律，坚持为党和国家育人的初心使命，落实德育根本任务，培养爱国情怀。秉承“知技至善，行旨至正”的校训，弘扬“爱国进步、廉洁朴素、艰苦奋斗、自强不息”的西北师范大学精神，践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念，致力于建设具有鲜明师范教育特色的一流大学。