招大学生其实很简单，你要掌握这些学习方法

 。 。 。NO1。请务必仔细阅读。 。我觉得考试只是一种形式，掌握一定的知识才是最终目的。如果几个月是为了机械记忆，那真的没有意义。看书的时候，把自己的感受写下来，把自己想到的关键词画出来。湖北学院第一次出版的教材的新颖性是不可替代的，尤其令人印象深刻。尤其是你感兴趣的内容，里面的字就像跳出课本一样。抓住这个难得的新鲜感，做一个初步的记忆，可能会为这个知识点打下整体的记忆基础。可能是考场上突然记不住的内容，回忆一下第一次看到的内容就好了。 。 。 。NO2。根据教学大纲 。 。 。因为考试毕竟是以大纲为主，不然没必要在那里放一个大纲。并把大纲上的重点和看完画出来的重点进行对比。你可以知道你理解的有多准确。为什么刚才忽略的内容是教学大纲的重点。或者说为什么我觉得重点和大纲重合？这样的分析不仅仅是重新熟悉课本的过程，更是一种思维能力的锻炼。如果长期坚持下去，会发现可以更好的把握整本教材的理解和作者的想法。 。 。 。NO3。制作您自己的审核材料。 。 。这个环节尤其重要，因为如果书中的东西没有被消化(即同化和改编)，永远只是纸上谈兵，无法放入自己的头脑。经过适当的排版后，对书的内容进行重新排版是一个消化的过程。甚至字体变化/标题变化等。，都是你自己的东西。这是从被动到主动转变的另一个过程。阅读是一种被动的学习，而根据课本和教学大纲写自己的复习资料是一种主动的行为。整本书都在自己手里，根据自己的理解重新编排。这也是一个消化的过程。把书的内容变成自己理解的内容。 。 。 。NO4。分析试卷中学到的东西 。 。 。最后实践的是考试。考试的形式是试卷。分析试卷很重要。从而知道考什么，怎么考。从试卷上可以看出哪个章节是重点章节，哪个章节不太重要。重要章节的主要题目(名词解释/简答/随笔题)往往是要考的，而填空主要选在次要章节。这样的分析可以消除复习中平均努力的需要。而且根据以往考试的题目分布来看，很多题目(不管是什么样的题目)的重复率都是相当高的。这从侧面印证了章节的重要性。熟悉过去的题目，就是考前拿到一定的分数。在第一次学习的过程中，需要及时将之前试卷中的问题写入自己的内容大纲中。这样无论在哪里复习都能找到对应的题目。而且根据过去测试过的知识点，我们也可以预测下一次可能测试的知识点。有许多概念成对或成组出现。如果有一个概念是提问者最喜欢的，提醒我们复习的时候注意对这个知识点的理解。同时也要做好准备。也许下次我们会带几个其他的概念。这也是一个提醒。 。 。 。NO5。思维导向地图。 。 。思维导向图的优势在于整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知图——就是在头脑中建立对问题的有组织的认识。我们复习的时候很容易丢西瓜捡芝麻。这是考试前经常犯的错误。而且书的内容过于集中，考试的知识点却只有几只蜻蜓。如何在考场上快速的把脑海中的相关知识点提起来？思维导向图是一个非常有用的工具。如果你能把自己总结的思想导向图从头到尾都写出来，基本就到家了。如果你参加了考试，你就有把握了。