1.主题:
这类题型主要考验考生对主题和中心思想的把握能力。主要形式有:
a.这段话的主旨是________。
b.这篇文章主要讨论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
c.这篇文章主要关注什么?
d.这段话的主题是什么?
e.以下哪一个是这篇文章最好的标题?
f.这篇文章最好的标题可能是________。
作者的态度和写作目的与主题和中心思想密切相关,可以视为主题的延伸。主要形式有:
问写作的目的:
g.作者写这段话主要是为了_______。
h.作者写这篇文章的目的是______。
询问态度:
一、作者对……的态度是______。
j.这段话的语气可以用__________来形容。
2.详细问题:
这类题型考验考生对张文细节的把握能力,这主要与文本中的考点有关,如最高水平、独特性、其他比较、数字时代、原因等。主要形式有:
真假:(三真一假或三假一真)
a.以下哪一项是正确的?
b.以下哪一项不是真的?
c.第……段中没有提到以下哪一项?
示例问题
a.作者在第……段举了一个例子,主要是为了说明______。
其他具体细节
从文章中可以看出……的主要原因是______。
3.推理题
这类题型主要测试考生能否在理解字面意思的基础上,根据阅读材料做出一定的判断和推断,进而理解文章的隐含意义和深层含义。主要形式有:
这篇文章暗示了这一点
这篇文章暗示(暗示)________。
从文章中可以推断出________。
从这篇文章中可以得出结论______。
从这篇文章中,我们可以推断出(得出结论)。
4.词义问题
这类题型主要测试考生运用搭配的能力,根据上下文判断词义的能力。主要形式有:
g.第(Paragragh)行中的“……”一词……很可能是______。
h.在第……段中,“……”一词指(代表)_ _ _ _ _ _ _ _。
一、第……段中的“……”一词最好用______代替。