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高考有四种关系,你确定吗?

  • 发布时间:2024-09-15 16:21:23
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在专升本考试中有四种关系,那么你有把握清楚么?-湖北专升本网普通专升本频道


在考试过程中,这四种关系经常存在,相辅相成。只有真正把握好这些关系,才能在高考中取得高分。现在湖北高考小系列带你分析一下高考中存在的四种关系。

1.考试与问题解决的关系

有的同学对考试不够重视,匆匆看完就急于下笔,以至于没有透彻理解题目的前提和要求。实际上,在解题过程中,他们可能需要三次审题:第一次拿到题目的时候,他们耐心地仔细审题,掌握了前提的关键词,包括括号里一些不显眼的前提,尽可能多地获取信息,快速找出解题方向;第二次是解题受阻的时候,你要重新复习题目,有没有漏掉什么前提条件,想想有没有隐藏的前提条件,再考虑解题策略;第三次,解决问题后,再复习题目,看答案是否符合题目要求,是否公正。

2.做和得分的关系

要把准确的解题策略转化为得分,主要靠正确完整的数学语言表达,但这往往被一些学生忽视。所以纸面上往往会出现“会错而会错”、“对而不全”的现象。考试结束后,我们自己的评价分数与实际分数相差甚远,原因往往就在这里。有的学生只画一张素描,也就是说,把“图形语言”转换成“文字语言”不会丢分。所以在解决问题的过程中要正视语言表达。

3.速度和准确度之间的关系

只有在“准确”的情况下,才不需要考虑花时间去查。而“快”是平时练习的结果,不是考场就能解决的问题。我们在阅卷中遇到过这样一种情况:把一道应用题的函数式列出来并不难找到最大值,但是很多同学在列公式之初就算错了二次函数的系数,虽然有准确的解题思路,但是花了很多时间,基本上没有得到分数。只要稍微放慢速度,大多数学生都会得到准确的结果。所以适当放慢速度会更准确,尤其是选择题和填空题,不是全就是零,要夸大“准确”这个词。

4.挫折和简单问题的关系

拿到试卷后,一般按照题目和问题的顺序来回答。遇到“卡住”的问题,不要打“持久战”。可以先放在一边,做完以后可以做的题再回想。在考试中,要“看到容易的题目不要放松,看到挫折不要胆怯”,冷静答题,争取分数,发挥应有的水平。

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