大学各科复习时间怎么安排？不同的课程如何分配复习时间？

很多学生高考要考三门，你不能只抓一门。其他课程要复习到位。那么如何安排复习不同课程的复习时间呢？复习中要注意这些问题。

1.平均分配每个科目的复习时间

高考是一件需要明确规划，严格执行的事情。但是每个考生对知识的敏感度、接受度、吸收效率都不一样，知识点也不一样，所以给每个科目分配复习时间也不一样。根据自己的情况，随时调整各科的学习时间，不要盲目照搬学长的课表。

2.复习高数时，我喜欢对一个问题寻求多种解决方案

受参考书的影响，很多考生会对一个问题追求多解。虽然可以帮你开阔思路。但是一个问题的多解所消耗的时间是正常时间的两倍甚至更多，不值得为一个问题花费超过两倍的时间。

3.只看教材，不练题

真正的“读课本”是做题，不仅是课本上的习题，还有课本上的例题，全部自己做。如果做不到，看课本的概念定义和解释。如果你还是没有想法，可以先问问老师或者同学再做。直到对应知识点的习题全部理解。

4、不会总结和概括

每一科经过一轮综合复习，就要系统总结每一科的重点和难点，包括每一章的基础知识和重点内容的强化训练。 总结练习中容易犯的错误，或者完全不懂的错误，形成错题集。同时要总结解题方法，得出某一种方法可以快速解决相关问题，深入学习知识，运用方法。

5.信息笔记越多越好？

大学生不仅要花很多时间复习，还需要买更多的材料来练习。对于考生来说，需要有习题做，有定位器查，有网络登录，每天接收学习不同的知识。但是，如果他们收到的信息太多，超过了一个适当的水平，就会把事情闹僵。