在高考中,做题时要提高效率,这样才有更多的时间去检查,提高正确率,那么怎样做才能提高做题效率呢?以下是一些对大家有效的方法。
首先浏览词干,总结词干的核心信息词
浏览主题词干,总结主题词干的核心信息词,重点关注重复出现的信息词,可以快速帮助考生确定全文的中心思想和全文的大致框架结构,大大减轻考生阅读文章时不知所措的压力。
第二,集中阅读文章的第一段
在全文开头,作者一般会说明全文的主要内容,但在精读第一段的时候,更高的层次是把重点放在作者的思想上,而不是个别零碎的文字上。比如读but的时候,他应该能够“预见”到下一句和上一句的意思不一样,但恰恰相反,作者主要想表达的想法是在but之后。
能够把握文章的主题和脉络,让你看的越多越好理解,而不是只看到树看不到森林。所以在精读第一段的时候,考生需要搞清楚句子之间的关系,找到重点句子。
句子之间的关系可以分为两种:继承和过渡。接续关系是指前后两句内容相似或互补,通常包括:因果关系、解释、说明、并列、递进关系等。转折关系一般是指前后两句之间内容相反的关系,通常由以下转折词连接:how,yet,but,while,never等。
第三,阅读剩余段落的第一句
阅读其他段落的第一句话,澄清每一段与中心思想的关系。英文文章很有逻辑,每一段都有很强的逻辑关系。比如第一段描述了某一种现象,第二段会分析产生这种现象的原因,或者具体说明这种现象在现实中的体现。
所以一定要通过所指示的内容来理解段落与中心思想的关系,理解每一段都不是孤立的,而是与全文的主题有一定的逻辑关系,这比简单地理解琐碎的单词和句子更重要,因为理解了逻辑关系之后,全文的思路和框架就清晰了,全文的内容就能准确高效地理解。
第四,完成题目
在做题目的过程中,借助题目的核心信息词,找到文章中题目核心词的来源,善于总结正确答案的规律。你会发现正确的选项总是与段落的主题句直接或间接相关,所以你能否快速准确地找到正确的选项,其实是考察你能否快速找到这段话中最重要的观点。完成每个问题后,你必须分析为什么正确的选项是正确的,以及文章中正确选项的来源。