背英语单词有哪些错误？这些方法在浪费你的时间

很多人在复习英语的时候会开始背单词，但是有些学生会发现自己一直记不住，会来回背几个单词，这可能会导致对记忆的误解。

误区一:只背单词，不要用

在复习英语的过程中，即使一些学生尽最大努力记住英语单词，他们的词汇也没有取得质的提高。主要原因是有些学生是孤立地背单词的。教师可以通过例题或文章要求学生记忆单词，主要有两个作用:一方面可以帮助学生理解这个单词的正确用法；另一方面，它可以帮助学生理解正确使用这个单词的上下文。借助句子或文章的载体，学生可以根据证据记忆单词，并轻松使用。

误区二:过度依赖中文解释，只懂单词不懂论据

许多学生习惯于阅读汉语和记忆单词。背单词的过程就是在他们的脑海里把英语单词翻译成汉语的过程。这样，学生就容易误解一些句子。过度依赖汉语释义还有一个问题，就是无法准确表达同义词之间的差异。比如说，比赛和人种都是“竞争”的意思，但是区别很大。前者是指双方都参加的比赛，像足球比赛，后者是赛车比赛，像跑步。所以建议在购买词汇书的时候一定要选择有英文定义和例句的书。

误区三:注意难词长词

要想在书面表达(写作)上获得高分，不仅要语法没有错误，表达正确，还要使用复杂的语言结构和高级的词汇。为了写出复杂的句子，有的同学会重点背字母多的复杂单词，但实际效果并不好。写出来的句子都是冗长的中文，不符合英语表达习惯和习惯用语。其实学生已经掌握了一些小字和活字的多种解读，可以灵活运用。他们写的文章不会很别扭，反而会更流畅，更地道。

误区四:长时间专心背诵

集中背单词有一些好处，但也有很多坏处。建议采用次数少的原则。不要每次背太多单词，一天、一周甚至一个月背一遍，用点点滴滴复习多次。所以背单词要及时分散重复，最终达到扎实记忆的目的。