有的同学准备高考压力很大,对高考很重视。他们在复习的时候会感到紧张,不利于高考的好成绩。那么如何减少他们的紧张情绪呢?
1.放松以避免紧张
在复习的过程中,一定要相信自己有能力对困难做出冷静的分析。制定出必要的应对方案,学生也可以进行自我暗示,告诉自己即使事情很难,也要循序渐进。焦虑和紧张于事无补,他们能够克服困难,完成任务,从而消除紧张情绪。成功会成为一种良性的刺激,进一步放松人的心理。
2.安排“真空”时间段
如果提出的复习计划不现实,就会遭受挫折,造成情绪紧张。在预定的复习时间表中,可以安排一个很短的“真空时间”。在这段时间里,你的时间完全是“真空”的,不提前安排任何事情。每次到了这个时间,你都可以用它来完成之前没有完成的事情,或者开始下一项工作。这样不仅有助于完成计划,还能感觉到自己可以掌控自己的学习计划,让自己感觉更轻松。
3.积极调整考试动机
从心理学角度看,动机强度与应试能力之间存在倒U型关系。如果动机太弱,没关系,肯定刺激不了阳性检测行为。但是如果动力太强,考试太重要,必须考多少分,就会影响考试情绪的正常发挥。因此,我们在复习时必须建立正确适当的考试动机。
4.不要太在意
如果你有几个带“问题”的知识点,那就要耗费大量的时间和精力。每次做这些题,总会出错,于是决定尽力解决这些问题,下大力气去弥补自己不擅长的地方,会让自己没有时间去顾及自己的长处,也就是说所有科目的分数最终都会下降。很多学生在复习过程中会陷入复习“陷阱”。只要你能抓住学习的本质,循序渐进,持之以恒,到考试的时候,你的成绩一定会有所提高。