有些学生比其他人花更长的时间复习,但他们的复习进度比其他人慢得多。有些方法可能会拖累你,影响你备考时的复习进度。
1.缺乏持续明确的升级目标
在升级到这所大学的过程中,我们需要一个永久的、量化的、清晰的、明确的、具体的目标来引导我们的潜意识去努力,去克服学习中的诸多困难。
2.不喜欢自我归纳总结梳理
很多同学总是用上面的参考资料,或者参考考试大纲系统整理复习内容作为借口,不愿意做扎实细致的系统笔记。“纸上谈兵很肤浅,你永远不应该知道这件事。”自己整理的系统化的知识笔记,是自己心智思维的结晶,深深扎根于大脑深处,与大脑神经元记忆系统相勾连,潜意识对它们有着感性的“亲切”熟悉,而不仅仅是阅读参考书。
3.主线复习进度跟不上老师的复习策略
复习中,完全抛开导师的复习安排,最容易独立走弯路。从这方面的灾难性失败中吸取教训并不少见。就连那些自学能力和扎实全面的思维品质都取得高分的人,也一再告诫学生,自己的小复习计划一定要服从老师的大计划,千万不要离开老师再搞一个。
4.忽视基础,太浮躁
片面强调复习效率和短期追求总分的大幅提高,很容易让学生产生挫败感和追求短期行为。翻一会这本参考书,看一会那个习题集,一晚上做几十道题太少了。其实是青蛙的水,肤浅。复习是一个微妙的过程,成绩的提高和能力的形成不是一蹴而就的。评价复习效果不是看多少书,做多少题。
5.精力分散,长时间精力不集中在学习事务上
学生的能量就像一个电光源。如果光源范围太宽,光线会散射,亮度变暗。只有把光聚焦成一束,才能提高亮度,穿透黑暗。学生把全部精力集中在学习上,就像激光一样,可以钻过任何阻碍各科成绩提高的“瓶颈”,顺利完成差科、弱科的复习升级。