很多考生倾向于把问题作为任务来完成,为了做而做,最后忽略了做的真正目的。其实做题的目的是让我们检验一下复习效果,然后检查有没有遗漏,填补空白。
1.要找出区别,比较对错
做完题目,大家不仅要纠正答案,还要分析错题目为什么是错的。
做完题目后,在知道正确答案为什么是对的基础上,也要知道自己为什么做错了,也就是说要找出自己做错的原因。如果掉进了命题人的陷阱,就应该知道命题人的陷阱安排在哪里,他为什么要用这个错误的选项来迷惑我们,设置这个陷阱所用的套路是偷换概念还是偏?这些问题都需要学生自己在比较的过程中总结。
2.专注于挑选经典问题
有的考生会问:错了多少题,从哪里开始整理?在这里帮忙提醒一下大家:不用全部整理,先挑出经典的放在一起。
选拔过程由自己控制。可以是关于同一知识点的不同类型的错题,也可以是同一题型的不同内容。你可以把它们挑出来放在一起,只要你觉得值得研究,能说明问题。
挑出的错题可以整理成专门的错题本。在复习后期,每个人都应该有这样的错题本,相当于把薄弱环节拿出来重点克服。这是一堂非常值得的课。
3.换位思考提高做题效率
分析错题时,可以换位思考,也就是把自己放在提问者的角度。如果我是一个命题的人,我需要用脑子,不至于完全做不到这个知识点。
如果单纯从考生的角度去思考错误的选项,很可能会迷惑。而当我们最终能够通过一系列的训练,从命题人的角度和思维去把握选项的时候,那么我们才能真正的认识自己,认识自己,每一场战斗都会更容易打起来。
备考,你做的题目不多,但是很精准。做多少题不重要,重要的是你做得有多透彻。