放假期间,升本大学的同学要抓紧时间复习,好好利用这段时间,学习进度不要落后。当他们花时间复习时,他们应该注意自己的学习方法是否正确。以下几点需要大家注意。
第一,只学喜欢的科目
这种情况通常发生在一些偏科比较强的同学身上。你擅长的科目让你找到了自己的优势科目,很容易复习做题。你喜欢这种安慰,所以你忽略了那些难学又没意思的弱学科。这种学习方法的后果可以用一句话来概括:优势学科不一定能提高,薄弱学科会更弱。寒假时间可以用来克服他们的弱点,让他们的优点越来越多。
第二,只背书不思考
许多学生利用假期巩固基础。这个决定很正确。但是,要注意千万不要只背书,不思考,不理解。最后的结果就是我们已经把课本扫描了一点改进都没有,因为在不思考不理解的基础上很难提高,甚至连加深记忆都不能完全做到。
第三,只有问题没有总结
很多学习好的同学基础都很好,所以假期多花时间做题。但是做题有个忌讳:只做题不总结。建议学生建立自己的错题本或归纳本,可以对新的、常见的、重要的问题进行分类总结,也可以总结解决问题的思路和方法。
第四,只做难题或者简单的题
只做难题或者简单的题并不能有效提高成绩。在我们的学习中,往往是短板决定了你的身高。
建议我们在保持优势的基础上,多花点时间改进薄弱科目。从每年的考试情况来看,高考难度在中间。考虑到整个学生的学习情况,高考的难度不会太大
第五,太死记硬背
在假期复习的过程中,最简单也是最保守的方法就是熟练地背诵课本上的关键知识,但是死记硬背是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。当你背诵相关的专业课程知识或一些高数公式时,可以运用联想记忆,并加入大量的听力和阅读成分,让你的耳、口、脑、眼、手都用到。背诵数学物理公式定理时,要了解其推理过程。这个过程虽然时间稍长,但记忆效果最好,可以减少重复记忆的次数,加深记忆效果。