很多普通大学生觉得背单词是一件很痛苦的事情,总是忘了背,仿佛永无止境。在备考过程中,学生学习英语的兴趣也在下降。那么,考生应该怎么做呢?
考生知道吗?德国有一位著名的心理学家,名叫艾宾浩斯。他在1885年发表了他的实验报告。首先,实验者记住了100个新单词,然后如图所示:
这条曲线说明人在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的过程很快,先快后慢。观察曲线,你会发现,过了一天,如果不抓紧复习,原来的知识只剩下25%。随着时间的推移,遗忘的速度变慢,遗忘的次数逐渐减少。
所以,不是因为我们记忆力差,单词才被记忆遗忘,而是因为艾宾浩斯遗忘曲线在起作用。
背单词就像把水储存在漏水的水箱里。如果你想增加水箱里的水,一方面你要减少漏水,另一方面你要增加加到里面的水。
01“看”字而不是“背”字
一般来说,不要求你正确读每个单词的发音,所以背单词的时候不用读。用眼睛看更快更有效。每一个字读久了,下意识就会感受到它的字母组合形状。
使用单词
语言学习的关键是要用!所以要想牢牢记住单词,一个非常有效的方法就是使用!你可以试着用自己的单词造句,或者记住一些常见的单词固定搭配。
注意词与词之间的联系
英语单词量太大了,一个个啃起来又累又慢。所以要注意寻找词与词之间的联系。
许多英语单词有一定的内部或外部关系,例如:
有些词有共同的词根和词缀,如抑制、抑制、栖息等。
有些词和短语是同义或近似同义的,如原因、诱导、导致、结果等。,所有这些都可以表示“原因”。
还有很多和一定程度相关的词,比如笑,露齿狞笑,轻笑,咯咯笑,哈哈大笑等等。
如果在背单词的时候能掌握以上规律,把孤立的单词连成一张网,就能事半功倍。
04及时复习巩固
根据遗忘曲线可以知道,不复习的话,遗忘速度很快,背单词不要急于推进,一定要安排好复习的时间。
总之,以上方法仅供参考。考生要根据自己的情况找到高效的背单词方法。同时,不要忽视重复记忆的重要性。他们当时感觉记不住了,然后就不复习了。这样不会有好的效果。