第一次报考普通高考的考生,拿到复习资料不知道怎么开始复习。其实考生可以尝试这样做。
第一步:概述,初步了解教材,制定复习计划
前言(前言)、目录、后记等。阅读课本的概述;一页一页的看教材,浏览教材的全部内容。
概述的主要目的是对教材概况有一个大致的了解,包括基本概念、基本内容、基本原则和结构体系。
通过一个概述,也要了解教材的难度,为阅读做好准备。概述也有助于对某一学期或某一阶段的几门课程进行时间和精力的安排,提出自己的学习计划。
概述要在短时间内完成,主要是了解教材,安排学习,制定好学习计划。
第二步:通读,全面掌握教材内容
通读就是从头到尾,一章一章,一节一节,一个字一个字地读课本。通读的主要目的是充分理解和熟悉教材,接受知识,对教材有一个整体全面的把握。通读是一种综合性的、重点阅读的教材,所以通读要特别注意以下几点:
1)注意阅读顺序
一个教材的所有内容都有一定的科学体系,从始至终都要有一个循序渐进的过程。
②排除杂念和干扰,专心读书
法国批判现实主义大师巴尔扎克读书时,身体的每一根神经都集中在书中。他似乎不再感觉到自己身体的存在,而只有内心的本能在起作用,仿佛在书的空间里漫游。这是一种无私的读书境界。这样的阅读境界,阅读效果能不高吗?阅读时,要全心全意投入阅读活动,努力提高阅读效果。
3遇到不懂的事情,不要停下来多花时间
因为通读或者第一次阅读,主要目的是为了尽快读完整本书,从而对教材有一个全面的了解,而不是理解和掌握整本书所有的知识和理论。但是通读不可能很快。
(4)通读所有内容,不得遗漏
读自己感兴趣的,读自己不感兴趣甚至讨厌的,力求全面理解和掌握知识。
⑤给书做标记
用不同颜色的笔在概念、原理、难点、疑点、重要的地方做不同的标记,读圈画圈,为听课、求教、深造做准备。
总之,考生在第一次接触课本时,一定要注意把课本看透,掌握课本内容和知识结构的重要性,不能脱离课本,盲目做题,要有合理科学的复习计划。