大学刚开始备考如何在阅读中求质量？提高英语阅读的三个简单技巧！

说到如何提高阅读，人们自然会想到答案:多读书。这可以理解。熟能生巧是众所周知的真理。但是，阅读也要强调质量。那怎么讲求质量呢？你可以从以下几个方面追随边肖:

首先，发展二次阅读

很多书要求学生学会分析文章的结构，其实是要求学生提高逻辑推理能力。在平时的练习中，学生读完后唯一能做的就是批改答案。其实批改完答案再看一遍文章是很重要的。

第一次看文章，要模拟考试的紧张气氛，尽量做到优质快速。不过，回答完答案后，我们有足够的时间再看一遍文章。第二遍阅读文章的目的不是获取信息，而是把握文章的布局，分析作者的意图。我们必须带着思考重新阅读这篇文章，并问自己以下问题:

有人可能会说，这种培训不是精读课吗？如果时间允许，二读变成精读，何乐而不为呢？应试用速读模式阅读，如果真的要培养逻辑推理能力，提高阅读水平，精读是必须的。文章永远写不完。想看200道模拟阅读题，不妨看50道历年真题。而且有很多地道的文章分析，对于写文章和策划文章也不是没有好处。

第二，学会自己写长句

几乎每次看书，总有一两个长句。要想克服长句的障碍，必须学会自己写长句。

学生要找一本好的语法书，认真学习句子结构。英语句子的主干通常不复杂，但修饰语太多。首先要学会写简单的基本句型，然后通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，逐步扩展句子结构。

第三，文章分类阅读

阅读文章总是按照每套试题中的四篇文章来分配，所以很多同学都是循序渐进的。但是如果把我们读过的所有文章按照主题分类，比如校园、环境等等，然后在考前按照类别来复习这些文章，不仅可以掌握某一类文章常用的词汇，还可以掌握文章的结构特点和规律。