自考高级语言程序设计课程串讲讲义

一、上机考试注意事项

1、应熟练运用Turbo C软件进行程序设计：源程序（*.c）à目标程序（*.obj）à可执行程序（*.exe）

2、按考试要求保存成指定的路径和程序文件名。

二、上机考试内容和要求

1、顺序和分支程序设计

1）内容：编写一个简单的顺序结构程序和一个简单的分支结构程序。（第3章）

2）要求：熟悉输入/输出函数、赋值语句、分支语句的使用；掌握编写、输入、编译连接、运行C程序的过程和操作。

3）案例：输入三个整数，按从小到大输出。（注：程序命名为e1_1.exe）

程序清单：

main（ ）

{

int a，b，c，d；

scanf（“%d，%d，%d”， a， b， c）；

if（a b）

{d=a；a=b；b=d；}

if（a c）

{d=a；a=c；c=d；}

if（b c）

{d=b；b=c；c=d；}

printf（“%d，%d，%d”，a，b，c）；

}

2、数组和循环程序设计

1）内容：编写一个含有一维数组和单重循环结构的程序，一个含有二维数组和二重循环结构的程序。（第3、4章）

2）要求：熟悉数组的定义、初始化、数组元素引用和三种循环语句的使用。

3）案例：编一C程序，它能读入一个字符串（串长 100，串中可能有空格符），计算并输出该字符串中十进制数字的个数。（注：程序命名为e1_2.exe）

程序清单：

#include“stdio.h”

#include“string.h”

main（）

{char a[100]；

int i，j，num=0；

printf（“Please inter a string：\n”）；

gets（a）；

j=strlen（a）；

for （i=0；i

{if （a[i] =‘0’ a[i] =‘9’）

num++；}

printf（“Number is %d\n”，num）；

}

3、指针和函数的应用

1）内容：编写一个含有主函数和另外两个函数的程序，一个函数用变量传递数据，另一个函数用指针传递数据。（第5、6章）

2）要求：熟悉指针变量的定义、初始化和引用，熟悉函数的定义和调用，掌握函数间用值传递和地址传递数据的方法。

3）案例：设y（n） = 1 n = 1时

y（n） = -y（n-2）+2*y（n-1） n 1时

编一C程序，它能对读入的任意n（n =0且n 50），能计算并输出y（n）的值。（注：程序命名为e1_3.exe）

程序清单：

int y（n）

int n；

{if （n =1） return （1）；

else return （-y（n-2）+2*y（n-1））；

}

main（）

{int n；

printf（“Please inter n=”）；

scanf（“%d”， n）；

printf（“\n”）；

printf（“y（%d）=%d\n”，n，y（n））；

}

4、结构型的应用（第7章）

1）内容：编写一个含有结构型数组的程序，包括结构型数据输入、加工、输出。

2）要求：熟悉结构型的定义、结构型数据的定义、初始化和成员引用方法。

3）案例：设有学生信息如下：学号（长整型）、姓名（字符串型）、出生年月（其中含有年份、月份、日，均为整型）。试编一个程序，输入10个学生的上述信息，输出所有学生的学号、姓名和年龄。（注意程序中年龄的求法，是用系统日期中的年份减去出生年月中的年份。获得系统日期的方法是通过系统函数getdate（））（注：程序命名为e1_4.exe）

程序清单：

#define N 10

#include“stdio.h”

#include“dos.h”

main（ ）

{struct birthday

{int year；

int month；

int day；

}；

struct

{long num；

char name[20]；

struct birthday bir；

}stu[N]；

struct date today； /*利用系统定义的日期型结构定义变量today*/

int i；

for（i=0；i p

{

scanf（“%ld”， stu[i].num）；

scanf（“%s”，stu[i].name）；

scanf（“%d，%d，%d”， stu[i].bir.year， stu[i].bir.month， stu[i].bir.day）；

}

getdate（ today）； /*通过系统函数获得系统日期*/

for（i=0；i p

{

printf（“%-8ld”，stu[i].num）；

printf（“%-2ld”，stu[i].name）；

printf（“%-6ld\n”，today.da_year-stu[i].bir.year）；

}

}

5、文件的应用（第8章）

1）内容：编写一个对文件进行简单处理的程序，包括对文件的读写。

2）要求：熟悉文件型指针的定义和引用，以及文件处理函数的使用。

3）案例：编一C程序，它能从当前目录下名为“string.txt”的文本文件中读取一个字符串或前20个字符组成的字符串，并显示在屏幕上。（注：可执行程序命名为e1_5.exe）

程序清单：

#include“stdio.h”

main（）

{FILE *fp；

char s[21]；

if （（fp=fopen（“string.txt”，“r”））==NULL）

{printf（“string.txt can not open！\n”）；

exit（0）；

}

fgets（s，21，fp）；

fputs（s，stdout）；

fclose（fp）；

}

…………………………