发布了2017-2024学年高三上学期第一次教学质量检查考试科目分布情况。
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本次检查考试包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理8个科目,共计12门课程。本次检查考试包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理8个科目,共计12门课程。
语文、数学、英语是全校学生必修课,共占考试总分的60%;物理、化学、生物是选修课,共占考试总分的40%。语文、数学、英语是全校学生必修课,共占考试总分的60%;物理、化学、生物是选修课,共占考试总分的40%。
检查考试科目的分布如下:检查考试科目的分布如下:。
语文:考查学生的语言基本功和语言运用能力,是学生学习基础较好的课程。语文:考查学生的语言基本功和语言运用能力,是学生学习基础较好的课程。
数学:考查学生基本的数学知识和运算技能,是学生学习基础较好的课程。数学:考查学生基本的数学知识和运算技能,是学生学习基础较好的课程。
英语:考查学生基本的英语语言技能,是学生学习基础较好的课程。英语:考查学生基本的英语语言技能,是学生学习基础较好的课程。
物理:考查学生对物理基本概念、定律和原理的掌握情况,是学生学习基础较好的课程。物理:考查学生对物理基本概念、定律和原理的掌握情况,是学生学习基础较好的课程。
化学:考查学生对化学基本概念、定律和原理的掌握情况,是学生学习基础较好的课程。化学:考查学生对化学基本概念、定律和原理的掌握情况,是学生学习基础较好的课程。
生物:考查学生对生物基本概念、定律和原理的掌握情况,是学生学习基础较好的课程。生物:考查学生对生物基本概念、定律和原理的掌握情况,是学生学习基础较好的课程。
历史:考查学生对历史基本概念、事件和人物的了解情况,是学生学习基础较好的课程。历史:考查学生对历史基本概念、事件和人物的了解情况,是学生学习基础较好的课程。
地理:考查学生对地理基本概念、事件和地点的了解情况,是学生学习基础较好的课程。
从上述情况来看,语文、数学、英语是全校学生必修课,共占考试总分的60%;物理、化学、生物是选修课,共占考试总分的40%。语文、数学、英语是学生学习的基础课程,是学生比较感兴趣的课程,所以学生应该努力学习,以便在考试中取得好成绩。从上述情况来看,语文、数学、英语是全校学生必修课,共占考试总分的60%;物理、化学、生物是选修课,共占考试总分的40%。语文、数学、英语是学生学习的基础课程,是学生比较感兴趣的课程,所以学生应该努力学习,以便在考试中取得好成绩。